第一位获得普利兹克建筑奖的中国籍建筑师是（　　）。

强调以书法用笔入画的画家是（　　）。

教学设计由经验层次上升到理性、科学层次的一个基本前提是（　　）。

宋代被誉为“得山之骨”“与山传神”的画家是（　　）。

美术老师孙老师经常对学生说：“知识改变命运，画得好才是硬道理。”他自己出钱设立了“艺术基金”。用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法（　　）。

周昉所画仕女多是（　　）。

（　　）是美术教学环境资源的索引和链接点。

美术学科与（　　）之间的交叉与融合是21世纪世界艺术教育发展的重要趋势。

下列物品不属于手工编织品的是（　　）。

三维动画制作包括（　　）个阶段。

右图是（　　）朝（　　）的作品。

完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（　　）、试行方案、评价和修改等过程。

右图油画作品《宫娥》的作者是（　　）。

现代教学设计在实施教学之前，依据（　　）原理为学生创设优化环境的准备过程。

《开花的苹果树》的作者是（　　），属于（　　）艺术。

（　　）是美术学科的重要特征。

（　　）是推动学生进行学习的一种内部动力。

高中课程标准中电脑绘画与设计的学习内容包括（　　）。

继承和发展了乔托艺术传统的是意大利画家（　　）。

下列对高中美育的目的，描述不正确的是（　　）。

下列属于张旭狂草作品的是（　　）。

右图的作者是（　　），属于（　　）画派。

古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（　　）之神。

以下哪种情况不适于分组合作练习的学习活动?（　　）

对于《墨梅图》(王冕)和《静物》(考尔夫——荷兰)，下面的论述正确的是（　　）。

①两位画家都用写实的手法表现画面内容

②王冕的画追求画趣中包含诗意，诗又深化了画意，诗境和画境相互补充

③考尔夫的静物画注意表现光线和物品质感的描写

④前者是中国画作品，后者是油画作品

下列选项中对现代教学媒体的主要特点描述不正确的是（　　）。

请根据所提供的教材片段，设计1课时的教学简案。

要求：(1)写出一篇规范完整的课时教学简案；

(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；

(3)合理地设计学习活动和作业要求；

(4)设计至少三个课堂提问；

(5)对教案中的主要环节做出设计说明。

简述课堂教学资源整合的主要原则。

简述实施高中美术课程时对三维目标的把握。

课堂教学中使用的多媒体课件一般使用哪些软件?请写出三种。课件对教学能起到哪些作用?

简述演示教学法及使用此法应注意的问题。

赵老师在上《画像石——质朴古拙的石刻绘画》前，发现对学生来说画像石非常陌生，大部分学生没见过这东西，即使见过也不会太注意，更谈不上了解，并且这部分知识枯燥而无趣。

问题：这堂课该怎样调动学生学习的积极性呢?请你帮助赵老师提出解决的办法。

在上“凹凸起伏的浮雕”这节课时，学生完成课堂练习之后，教师让学生把自己的作品展示在教室的展区，接着教师对完成得较好的作品提出表扬，对于没有完成或是做的不好的作品提出改正意见。

问题：你认为这位老师的评价方式是否合理?为什么?