单选题 (一共30题,共30分)

1.

下列成语或典故中,能体现环境在道德中的作用的有( )。

①“性相近,习相远”

②“近朱者赤,近墨者黑”

③“孟母三迁”

④“天下兴亡,匹夫有责”

2.

在新课程背景下,教育评价的根本目的是( ) 。

3.

人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()。

4.

让学生感受生命的可贵,养成自尊自信,乐观向上。意志坚强的人生态度。这属于思想品德课程目标中的()。

5.

概括地说,全日制义务教育思想品德课程的基本理念就是()。

①初中学生逐步扩展的生活是本课程构建的基础

②帮助学生做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的追求

③坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则

④理论说教是本课程最重要的教育方法

6.

老吴在年底对年初购买的投资产品收益进行了梳理:50元买入的甲公司股票已按54元卖出;乙公司股票价格仍为20元,按照每股1.2元进行了现金分红;丙公司股票价格也没变.按照每20股送1股进行了股票分红;某银行理财产品的年收益率是6%。上述投资产品中年收益率最高的是()。

7.

农民甲把承包的4亩地人股流转给某民营农业科技有限公司,成为该公司的股东和员工。

甲说:“除了每亩每年租金800元外,春节前我又领了15%的分红,加上每月工资2300元,一年下来能挣三万多。”他的收入()。

①属于按劳分配

②属于按生产要素分配

③受该公司经营状况的影响

④受该公司股票价格的影响

8.

近年来,我国许多省份雾霾天气频发,给人民群众身体健康和生产生活造成严重影响。为此,中央和地方财政加大治理雾霾天气的资金投入。这说明()。

①财政具有促进国民经济平稳运行的作用

②经济发展水平和分配政策是影响财政收入的主要因素

③经济手段在国家宏观调控体系中不可或缺

④财政投入为改善环境提供了重要的物质保障

9.

2015年5月10日,中国人民银行再次作出了降息的决定。这一决策带来的影响是()。

10.

公有制和市场经济最好的结合点是()。

11.

个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是()。

12.

漫画《被改善》启示政府要()。

中学思想品德学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格《道德与法治》初中点睛提分卷4

13.

近年来,某地按照“意见收集,公开听证,民主决策,执行监督,群众评议”的原则创新社区民主管理办法,让社区居民对社区事务进行全方位、全过程的参与、监督。社区民主管理办法()。

①调动了居民参与社区基层政权建设的积极性

②提高了居民参与政治生活的能力和热情

③突显了社区居民在自我管理中的主体地位

④有利于改进国家机关及其工作人员的工作

14.

2015年,为放宽市场主体准入条件,激发社会投资活力,山东某市政府决定在高新技术开发区实行“负面清单”管理模式,即列举民营资本的领域和产业,在这个清单之外,“法无禁止即可为”。这体现了该政府()。

①履行了组织社会主义经济建设的职能

②推进自身职能的转变,提高行政效率

③坚持民主决策,增强决策的透明度

④坚持依法执政,审慎行使权利

15.

2015年3月,李克强总理在十二届全国人大三次会议上作的《政府工作报告》,经代表审议并提出修改意见后,在全体会议上获得高票通过。在这里,人大代表行使的职权有()。

①决定权②审议权

③表决权④质询权

16.

“人种炸弹”是利用重组脱氧核糖核酸技术,改变非致病微生物的遗传物质,以产生某种致病菌,并让其针对人体特征上的差异,选择对特定遗传型的人体产生致病作用,以达到对特定人员(如某个家庭、民族、某种肤色的人种等)进行杀伤的武器。研制“人种炸弹”违背了生命科技伦理的()。

①尊重生命的原则②公正原则

③自主原则④生命安全原则

17.

心理学家提出“一万小时定律”,认为天才不过是做了足够多练习的人。莫扎特6岁开始作曲,但直到21岁才写出堪称伟大的作品,这时他已经写了10年,超过1万小时。下列选项与“一万小时定律”蕴含相同哲理的是()。

18.

改革要从实际出发,整体推进,重点突破,循序渐进,注重制度建设和创新。“改革还要循序渐进”就是要求我们()。

19.

“设想世界历史会一帆风顺、按部就班的向前发展,不会有时出现大幅度的跃退,那是不辩证的、不科学的,在理论上是不正确的”,列宁的这段话说明的哲学道理主要是()。

20.

汽车社会的来临呼唤“汽车道德”,从开车人遵章守规,到汽车制造商增强环保意识;从邻里相处、老死不相往来,到车友相遇微笑真情互动;从珍惜资源、建设节约社会,到珍惜人的生命,都是“车德”涵盖的内容。加强“车德”建设,从历史唯物主义角度看是因为()。

21.

转基因食品今天已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供更丰富的食品,但也有一些人对此表示反对,认为这改变了大自然本身的法则。从中可见()。

22.

关于“理”与“气”的关系:王夫之认为“气者,理之依也”(气在理先),朱熹认为“未有此气,先有此理”(理在气先)。“王朱之争”实质上属于()。

23.

曾几何时,由于技术的限制,人类眼中的海洋只有临近的一片水域;而今,借助高新技术设备,人们的视野投向更深更广阔的海域,海洋的神秘面纱逐步被揭开。这表明()。

①实践具有社会历史性②实践具有直接现实性

③实践是认识发展的动力④实践是认识的目的和归宿

24.

我国文化市场色彩斑斓,其原因是()。

①大众传媒的影响②现代科学技术的进步

③现代文化产业的发展④社会主义市场经济的发展

25.

文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了可喜的变化。这些可喜的变化表现在文化生活()。

①能满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活

②能通过灵活而有吸引力的表现方式,传播科学文化知识

③能采取群众喜闻乐见的方式,潜移默化地引导人们接受正确的价值观,提高思想道德素质

④能引导人们的消费观念,推动生产发展

26.

茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶,它由当地客家人种植.是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”,茶名由此而得,这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明()。

27.

2014年12月5日是第29个国际志愿者日,当天我国各地开展了丰富多彩的志愿服务活动。开展志愿服务活动是()。

28.

在中华民族悠久的历史发展中,爱国主义从来都是一种()。

①热爱祖国,矢志不渝

②维护统一,反对分裂

③人人为我,我为人人

④同仇敌忾,抵御外辱

29.

某大学美术学院教师林某创作了一幅“百鸟朝凤”的工笔画,被商人白某买走,下列说法正确的是()。

30.

甲与乙为夫妻,甲因有婚外情,欲毒死乙,便从村小卖部买来两包老鼠药投入乙的饭碗中,但因老鼠药存放时间过久而失效,乙并未被毒死,甲的行为构成()。

问答题 (一共5题,共5分)

31.

目前。手机更新换代的速度越来越快,购买和更换手机的人也越来越多,而这一影响也到达了中学校园。近期,随着苹果手机iPhone 6S发布,这一话题再次引起人们的关注。某校同学在探讨这一问题时,甲、乙、丙同学各自发表了自己的见解。

甲同学:“我自己的手机我喜欢就行了,管它是否时尚主流,管它有没有摄像头去玩偷拍,它有个性,够反叛、跟我有feel,我就要它!”

乙同学:“我的手机要向广告、向父母、向名牌、向明星看齐。”

丙同学:“只买对的不买贵的”。

请运用相关经济知识回答:

(1)甲、乙两位同学的见解分别受到哪种消费心理的影响

(2)你认为中学生做一个理智的消费者要践行哪些原则

32.

小明的一天:早晨,小明让妈妈多给点儿零花钱,妈妈说不要乱花钱,小明很不高兴,摔门而去……课间,小明看见同桌的E1记本,出于好奇,便偷看起来,这时,同桌一拳打了过来……放学后,小明拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换,店主告诉他,售出商品,概不退换.小明只好自认倒霉……

请你运用初中《思想品德》的有关知识评析小明这“倒霉”的一天。

33.

下列材料是某老师的一节思想品德课的课堂实录片段。

课题:男女同学的友谊

教学实录

课堂导入:播放幻灯片片头,学生欣赏音乐《永浴爱河》。

教学过程

(一)活动一:讨论男女交往给我们带来哪些好处

1.老师出示收集的图片。

2.学生讨论.表述他们来自于生活的体验,相互交流男生女生交往的好处。

3.学生们对教师座位安排有意见,于是老师鼓励学生在课堂上坐到自己想坐的朋友那里。

(二)活动二:讨论男女同学交往中的烦恼

1.老师出示图片。

2.学生讨论,诉说在交往中遇到的问题。

(三)活动三:讨论男女同学在交往、建立友谊的过程中应注意哪些问题?特别关注:如何处理超越男女同学正常友谊的情感?

1.老师出示图片。

2.学生通过自己的讨论发表见解,互相出谋划策,有针对性地解决学生的烦恼,得出男女交往要注意的事项和原则。

3.学生演唱《朋友》,全体伴唱。

结束语:在这节课中,同学们优美的语言、深刻的思想以及动人的歌声深深地打动了我,使我想起了这样一句歌词.在这里说给大家:“让我们今生今生做朋友,愿我们来生来生再相逢,永远是朋友。”

问题:请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中活动设计的合理性。

34.

王林平时成绩不好,总想找一个机会一鸣惊人。期末考试的前一天下午,王林走过教导处门口.看到里面没人就走了进去,他一眼看到老师放在橱柜里的试卷,心想机不可失,失不再来。正当他打开橱柜门时,教导处张老师突然走了进来,看到瑟瑟发抖的王林,张老师一下子就明白了。他严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张老师怒道:“没门!”几天后,学校宣布了对王林的处分。

问题:(1)张老师的做法对吗?为什么?

(2)假如你是张老师,你会怎么办?

35.

《世界文化之旅》

(1)丰富多彩的文化

世界上有多少国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。

节日是一种文化习俗,是国家和民族在长期的历史演进中,所形成的独具一格的文化传统。文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。

不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,各个国家的文化代表人物,被深深地打上本国、本民族的烙印。同时。这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化,把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。

(2)和谐的文化乐章

语言是一种文化。语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利.不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复存在,世界将变得单调而毫无生气。

全球化是当今世界发展的共同趋势,全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多样性。在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。

(3)生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式

面对文化差异。有两种不同的态度:一种是排斥,一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值,后者既尊重自己本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,互相学习。我们主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。

根据所给材料设计一篇教学简案。