单选题 (一共20题,共20分)

1.

“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是( )儿童发展的作用。

2.

有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子”。他说:“不,我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于( )。

3.

关于幼儿视觉发展的表述,下列说法正确的是( )。

4.

1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是( )。

5.

“昔日同窗情,至今常怀念”,这属于( )。

6.

一个5岁3个月的女孩说:“我想画小猫咪、小花,还想画人。”她基本上按所说的去画了。说明她的想象是( )。

7.

幼儿最初社会性发生的标志是( )。

8.

一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的( )。

9.

研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验,对研究对象专门活动的作品进行分析研究。从而了解研究对象心理活动的一种方法是( )。

10.

幼儿在5岁以后,白天或者夜晚仍不能主动控制排尿,经常夜间尿床,白天尿裤,称( )。

11.

以( )为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。

12.

下列规定中明确指出,幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学前教育和终身教育的奠基阶段的是( )。

13.

作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是( )。

14.

儿童在游戏中主要表现在以物代物、以人代人、以假想的情景和行动方式将现实生活和自己的愿望反映出来。这是( )。

15.

在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )。

16.

在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了( )原则。

17.

对生病儿童进行家访是什么性质的家访?( )

18.

在制定班级工作计划的前面,教师要把上学期班级工作总结中的成绩和存在的问题扼要地提一下,还要对当前班级儿童与班级组织状况、教师等有关事项作以介绍,这属于( )。

19.

乳牙过早丢失的主要原因为( )。

20.

评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是( )。

问答题 (一共10题,共10分)

21.

试述幼儿的气质对其心理活动和行为发展的意义。

22.

简述学前儿童自我意识发展的阶段和特点。

23.

学前儿童感知发展的趋势有哪些?

24.

教师如何与家长沟通?

25.

简述我国的学前教育目标。

26.

简述幼儿园教学的基本原则以及如何贯彻这些原则。

27.

简述5~6岁儿童心理发展的主要特征。

28.

试述幼儿园健康教育的方法。

29.

一个14个月的孩子被成人抱着时,着急地往柜子的方向挣扎,嘴里叫“ta,to”(音)。成人先给他拿出奶糕粉,他又摇头又摆手,说:“xi,xi”。成人于是给他拿糖罐,问:“是这个吗”他用尽力喊:“xi,xi”。成人拿一块糖放在他嘴里,他脸上露出了笑容。

分析案例中现象回答如下问颢!

老师和家长在教育过程中应注意什么?

30.

如今生活垃圾随处可见,如喝完饮料的饮料瓶盖、吃完的药瓶盖等不用的瓶盖随处可见,如果扔掉,只能是生活垃圾。

请设计一个活动让幼儿将瓶盖重新利用起来,使幼儿懂得再利用的好处,同时,也激发了幼儿的创造能力和动手操作能力。