单选题 (一共29题,共29分)

1.

以下不可能成为非物质文化遗产的是( )。

2.

《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。

3.

教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有( )

4.

特级教师宁鸿彬在教学中遵循“三个允许”的原则:允许犯错,允许改错,允许提出不同意见。这样做的理由是因为( )

5.

( )是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。

6.

“学为人师,行为世范。”体现了教师工作的()

7.

《礼记》说:“师也者,教之以事而喻之以德也。”下面选项对这句话的说明最准确的是()

8.

春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴,子期知音”的故事早已深入人心,伯牙所奏琴曲为()

9.

教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

10.

在下列现象中,可以成为地球自转证据的是()

11.

我国古代所说的“一日为师,终身为父”,反映了()

12.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》把()作为教育工作的核心任务。

13.

男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现并收缴,还将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后,小陈要求王老师归还手机,王老师说:“这是罪证,不能归还,要交学校德育处。”但是,校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信,侵犯了学生的隐私权;②批评的话语侵犯了学生的人格权;③收缴手机侵犯了学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()

14.

在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。

15.

保教实践中教师职业道德存在的问题不包括()

16.

Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项,这表示()

17.

根据我国《义务教育法》规定,()确定义务教育阶段的教学制度、教学内容、课程设置和审定教科书。

18.

你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()

19.

对违法犯罪的未成年人的处罚措施,下列说法不正确的是()

20.

根据《中华人民共和国教师法》的规定,中小学教师和职业学校教师享受()

21.

离婚双方因抚养未成年子女问题发生争执,达不成协议时,应当根据()的原则和双方具体情况判决。

22.

找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察力和思考力。下列选项中填人数列“5、15、10、215、__________”空缺处的数字。正确的是()

23.

皮皮在幼儿园惹事了,他的爸爸来幼儿园接皮皮时,班主任老师当着众人的面说:“这么大的小屁孩儿都管不好,你到底会不会做家长呀!”王老师的语言()

24.

()是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端的标志。

25.

教师应享有的基本物质利益权利是()

26.

学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护()

27.

当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则()

28.

2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除()

29.

据房产中介机构统计,本月第一周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势,并且与上月第一周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制,按照这种趋势发展,本月将创新政以来成交量最高水平,虽然现在还不能明确楼市安全回暖,但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是()

问答题 (一共4题,共4分)

30.

阅读下面材料,回答问题。

我记忆中的老舍先生

季羡林

老舍先生是我毕生最喜爱的作家之一,我对他怀有崇高的敬意。

但是,我认识老舍先生却完全出于一个偶然的机会。三十年代初,我离开了高中,到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家,每年暑假我都回去。李长之是济南人,他是我的惟一的一个小学、中学、大学“三连贯”的同学。有一年暑假,他告诉我,他要在家里请老舍先生吃饭,要我作陪。在旧社会,大学教授架子一般都非常大,他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭,我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生,他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然,蔼然可亲,一点架子也没有,特别是他那一口地道的京腔,铿锵有致,听他说话,简直就像是听音乐,是一种享受。从那以后,我们就算是认识了。

我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得五十年代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士,以及曲艺界的名人,都被邀请参加,其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等等都参加了。这是解放后语言学界的第一次盛会。当时还没有达到会议成灾的程度,因此大家的兴致都很高,会上的气氛也十分亲切融洽。

有一天中午,老舍先生忽然建议,要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道,老舍先生是地道的北京人.他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的,都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉,是众所周知的。有人戏称他为“北京土地”。结交的朋友,三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁,同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”,开怀畅饮,亲密无间,宛如亲朋旧友,谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的,并世作家中没有第二人。这样一位老北京想请大家吃北京饭,大家的兴致哪能不高涨起来呢商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉,当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友,因此饭菜极佳,服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭,然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老、吕先生大概还都记得这一顿饭吧。

还有一件小事,也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了,反正我还住在城里翠花胡同没有搬出城外。有一天,我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发,猛然瞥见老舍先生也在那里,正躺在椅子上,下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫,正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机,只寒暄了几句,就什么也不说了。等我坐在椅子上时,从镜子里看到他跟我打招呼,告别,看到他的身影走出门去。我理完发要付钱时,理发师说:老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊不足以见老舍先生的精神;但是,难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗

老舍先生的道德文章,光如日月,巍如山斗,用不着我来细加评论,我也没有那个能力。我现在写的都是一些小事。然而小中见大,于琐细中见精神,于平凡中见伟大,豹窥一斑,鼎尝一脔(luán,切成块的肉),不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗

(本文节选自《季羡林谈师友》)略有改动)

问题:(1)请用简洁的语言概括作者与老舍先生交往的三件事。

(2)结合文章内容谈谈文中的老舍先生是怎样的一个人。

31.

材料:小高与小黄是萧山某幼儿园幼儿。有一天小高和小黄在活动室内嬉闹,期间小黄将小高推倒在地,导致小高门牙磕在方凳角上而掉落。事后,经老师通知,小高爸妈赶到幼儿园并带着小高去医院医治。

根据小高父母的说法,他们是在事发40分钟后才接到通知,得知孩子在幼儿园出事了。因赔偿问题,小高父母与学校方、小黄父母多次协商,但无法谈拢,最终小高父母将幼儿园和小黄及其父母均告上了法庭。

问题:请用教育法律法规相关知识分析上述现象。

32.

阅读下面材料,回答问题。

飘香的生命

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂花树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竞在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

问题:(1)“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么

(2)《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟

33.

林老师的困惑

在我所教的初一班级里有一个女孩子,上课总是一副懒懒散散、无所事事的样子。我找她谈过多次,劝导、鼓励等方法都用了,当时她总是不发一言,而过后依然故我。有一天,上课时她趴在桌子上,怔怔地发呆,下课后,她突然跑来问我:“老师你说学习有什么用大学毕业生都找不到工作,你们当老师的一个月的薪水还不够买一件衣服呢。我不想学习。

那些歌星、影星整天玩,还可以挣大钱,干嘛非要这么苦地学习呢”

要求:

(1)如果你是林老师,你将如何回答这位同学的问题请结合材料给这位女生写一封信;

(2)立意明确,内容充实,结构完整,语言流畅、有说服力;

(3)不少于800字。