下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。

在下列传统节日中，有吃粽子、赛龙舟习俗的是（）。

我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是（）。

下列人物中，与“乌江自刎”密切相关的是（）。

如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是( )。

“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在()。

在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是()。

学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。

王某和郑某都是年满十周岁的小学生。两人在课间争吵扭打，老师未能及时制止。王某不慎击中郑某耳部。导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是()。

某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法( )。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是（ ）。

小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法（）。

中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是()。

“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师()。

根据《中华人们共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（）。

每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了（）。

改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。

某县教育行政部门为推进当地教育发展，决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的一项是（）》

预防未成年人犯罪，应当立足于（）。

当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备（）。

下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。

下列著作中，中国古代科学家宋应星所写的是（)。

在下列中国戏曲种类中，最早被列人联合国非物质文化遗产名录的是（）

下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是（）。

“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是（）。

对下面油画作品的作者和名称判断正确的一项是（）。

材料：

星期二的早上，天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教堂，笑容满面地对同学们说：“大家看，外面的雪景多漂亮！今天这节语文课让我们一起走进雪的世界，好好玩一下吧！”学生们欢呼雀跃，奔向门外。他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在讨论雪花的形状、特点，王老师也和学生一起观雪、玩雪，即兴吟诗作对……下课时间快要到了，王老师召集大家说：

“下午作文课的任务是写一篇记叙文，我相信大家能够出色地完成任务。”后来，学生们根据自己的感受，写出了一篇篇精彩的作文。

问题：请从教育观的角度，评析王老师的教学行为。（14分）

材料:

班里新转来一位贫困学生，由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极，不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学，主动和他交流，但没能使他有所改变。一天早上，苏老师发现学校新栽下的小树需要护理，就请这位同学跟他一起去照顾小树在劳动过程中，苏老师很自然地从讨论小树的成长入手，和他探讨人生问题，他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来，这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。

问题：请从教师职业道德的角度，评析苏老师的教育行为。（14分）

材料：

朋友与信

梁漱溟

朋友相信到什么程度，关系的深浅便到什么程度。不做朋友则已，做了朋友，就得彼此负责。交情到什么程度，就负责到什么程度。朋友不忠，是很大的憾事；如同父子之间、兄弟之间、夫妇之间处不好是一样的缺憾。交朋友时，要从彼此心性认识，做到深刻透达的地方才成。若相信的程度不到，不要关系过于密切了。

朋友之道，在中国从来是一听到朋友便说“信”字。但普通之所谓信，多半是“言而有信”的意思，就是要有信用。这样讲法固不错；但照我的经验，我觉得与朋友往还，另有很重要的一点；这一点也是信，但讲法却不同，不是信实的意思，而是说朋友与朋友之间要信得及，信得过。所谓知己的朋友，就是彼此信得及的朋友。我了解他的为人，了解他的智慧与情感，了解他的心性与脾气。清楚了这人之后，心里便有把握，之道他到家。朋友之间，要紧的是相知；相知者彼此都了解之谓也。片面的关系也不是朋友，必须是两面的关系，才能发生好的感情。因为没有好的感情便不能相知。彼此有感情，有了解，才是朋友。既成朋友，则无论在空间上隔多么远、在时间上隔多么久，可是我准知道他不敢背离；此方可谓之为信。

问题：（1)朋友之道中的“信”，作者的看法和普通的看法有什么不同？（4分）

(2)作者认为，什么样的朋友才“可谓之为信”？(10分）

阅读下面的材料，根据要求写作。

古诗“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天，校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢？是上下课的铃声、窗外的鸟鸣，还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声？或者是……

请以“最难忘，校园的那一种声音”为题，写一篇不少于1000字的文章，立意自定。