单选题 (一共177题,共177分)

1.

关于“学习”有两种观点:其一,“人之岁月精神有限,诵说中度一日,习行中错一日;纸墨上多一分,身世上少一分”;其二,“教人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在读上”。这两种观点没有处理好()。

2.

“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己谋,即便有豪宅千顷,也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是()。

3.

孔子云:“德之不厚,行之不远”。“厚德”是中华民族的优秀传统,在今天大力提倡“厚德”,是因为( )。

4.

公民死亡后,民事权利能力消失,但仍受保护的权利包括( )。

①名誉权

②对作品的署名权

③生命健康权

④财产所有权

5.

人类要提高核能利用的效率和安全性,做到趋利避害,最基本的要求是( )。

6.

道德发挥作用的基本方式是( )。

①社会舆论

②内心信念

③宗教戒条

④风俗习惯

7.

“金无足赤,人无完人”、“士别三日,当刮目相看”,与这些说法相对应的哲学观点依次是( )。

8.

下列选项中,体现消费对生产具有重要反作用的是( )。

9.

我国文化市场色彩斑斓,其原因是( )。

①大众传媒的影响②现代科学技术的进步

③现代文化产业的发展④社会主义市场经济的发展

10.

公有制和市场经济最好的结合点是( )。

11.

漫画《被改善》启示政府要( )。

中学思想品德学科知识与教学能力,模拟考试,2021年教师资格《道德与法治》初中模拟试卷2

12.

子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是(  )。

13.

“穷则变,变则通,通则久”“终日乾坤,与时偕行”的观点,与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了(  )。

14.

“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思.但在澳大利亚就成了无理的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,但对英国人可能感到不舒服。这类现象表明( )。

15.

据报道,我国保险资金的运用渠道主要是存入银行和购买国债,只有少量的资金投向金融债券和证券投资基金。这样做的目的是()。

16.

下列经济现象与经济生活道理对应正确的是()。

17.

近年来,某地按照“意见收集,公开听证,民主决策,执行监督,群众评议”的原则创新社区民主管理办法,让社区居民对社区事务进行全方位、全过程的参与、监督。社区民主管理办法()。

①调动了居民参与社区基层政权建设的积极性

②提高了居民参与政治生活的能力和热情

③突显了社区居民在自我管理中的主体地位

④有利于改进国家机关及其工作人员的工作

18.

曾几何时,由于技术的限制,人类眼中的海洋只有临近的一片水域;而今,借助高新技术设备,人们的视野投向更深更广阔的海域,海洋的神秘面纱逐步被揭开。这表明()。

①实践具有社会历史性②实践具有直接现实性

③实践是认识发展的动力④实践是认识的目的和归宿

19.

思想品德课的导向性功能主要包括()。

①目标导向②价值导向

③行为导向④实践导向

20.

思想品德课的课外活动与课堂教学()。

21.

“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是()。

22.

随着高铁的发展,我国城市经济带的效应显著增强,包括长三角、珠三角等多个“一小时生活圈”逐渐形成和完善,这将改变人们的生活方式,重新书写我国经济版图。这说明()。

23.

我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是()。

24.

中学生小徐骑车上学时,不小心撞坏了一辆停在路边的轿车后视镜。在车主不在的情况下,他苦等了20分钟,后因急着赶到学校上课,便留下了“联系纸条”。这说明小徐()。

25.

初中思想品德课程以初中学生逐步扩展的生活为基础,以学生成长过程中需要处理的关系为线索,有机整合()等方面的内容,进行科学设计。

①道德、法制②道德、法律

③心理健康、国情④人生观、价值观

26.

某教师在思想品德课堂中以“合作与竞争,谁更重要”为题,开展了辩论赛活动,活动结束后,通过组织学生自评、互评和教师评价,最后评选出“最佳辩手”。这体现了()。

27.

在课程资源的开发与利用上,新课程标准主张建立融合、开放、发展的课程观,鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为思想品德课程资源的有()。

①各类教育软件②红色旅游地

③机关、企业、事业单位④学生与家庭成员

⑤自然景观

28.

经营食品店的张某和李某有仇,某日李某之女到食品店为李某买食品,张某将沾有老鼠药的食品混在其他食品中包好交给李女拿回家,事后张某很后悔,随即到李家取回沾有老鼠药的食品,张某的行为属于()。

29.

自2017年1月1日起,我国全面放开食盐出厂、批发和零售价格,转由企业根据生产经营成本、食盐品质、市场供求状况等因素自主确定。与此同时,国家也采取多种措施切实维护食盐市场及其价格的基本稳定。此项改革()。

①意在实现盐业资源有效配置,进一步释放市场活力

②意在保障食盐价格的稳定,让价格充分反映价值

③要求政府依法查处不正当的价格行为,切实维护市场秩序

④要求企业建立健全食盐储备体系,加强食盐市场价格监测

30.

某教师在思想品德课堂上特别注重发挥学生的主体地位,善于提问学生,并通过多样的话语评价每个学生的回答,比如“声音很洪亮”“善于观察生活”“概括总结能力较强”等。该老师对学生的评价体现了()要求。

31.

2017年2月18日开始播出的《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值。你可能会发现父母乃至爷爷奶奶,都对这档节目赞不绝口。这说明()。

①贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣

②中华传统文化对中国人的价值观产生积极影响

③中华文化有求同存异和兼收并蓄的包容性特征

④优秀文化蕴含的健康有益内容能为大众所接受

32.

英国在英格兰地区大约8000所小学的数学课堂上采用“中国模式”——上海式数学教学法。同时,政府将斥巨资用于提供教科书和培训教师,普及“中式教育”。这启示我们()。

①要积极学习其他民族优秀文化成果

②要增强教育自信和文化自信

③要积极推动中华优秀文化“走出去”

④要加强文化创新促进文化繁荣

33.

2017年7月,全国人大常委会修改后的《中华人民共和国环境保护税法》将征收环境保护税。根据通行的“污染者付费”原则,污染环境者的税负与污染程度相关,税额应与环境恢复的费用大体相当。实施这一政策最可能引起的连锁反应是()。

34.

“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

35.

甲与乙有仇,一日两人在大街相遇,乙对甲进行辱骂,甲欲挥拳打乙,这时乙拿起旁边的菜摊上的菜刀将甲杀死,乙的行为属于()。

36.

当前,我国正走在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,中国共产党要求广大党员干部要“不忘初心”,努力创造无愧于时代、无愧于人民的新业绩。这要求广大党员干部应该()。

①代表人民行使管理国家的权力

②创新参政议政的方法和途径

③坚定理想信念,增强政治意识、大局意识

④依靠人民,与人民同呼吸、共命运

37.

2016年7月28日,是唐山地震40周年纪念日。唐山大地震给全世界的地震研究者们提供了一个痛苦但又极具价值的天然“实验场”。地震研究专家不断来到唐山,据此进行大量研究,使人类加深了对地球的认识,对地震的研究也不断深入。专家对地震的研究表明()。

①实践是认识的一个来源

②追求真理是一个永无止境的过程

③实践的目的在于检验认识的真理性

④客观事物的复杂性决定了认识的无限性

38.

“无论犯罪人是本国人还是外国人,只要在本国领域内犯罪,都适用本国刑法。”这体现了()。

39.

下面的图像,有人看到一位少女的脸,有人看到一位萨克斯演奏家。这种差别表明()。

中学思想品德学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格《道德与法治》初中点睛提分卷9

①人们的认识活动可以能动地改造世界

②对具体事物的认识结果往往因人而异

③意识对客观世界的反映是主动并有选择的

④认识的差异源于人们的主观条件

40.

精准扶贫是针对粗放式扶贫提出来的。我国领导人指出,要实现到2020年我国5500多万农村贫困人口的脱贫目标,时间十分紧迫、目标相当艰巨。脱贫攻坚先易后难,越往后成本越高,难度越大,见效越慢,倘若不深入贫困地区,不了解贫困群众所思、所想、所需,没有针对性,失败是不可避免的。材料中蕴含的哲理有()。

①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

②社会意识的产生有其物质原因

③社会历史是人们活动的结果

④统一物的分解、平衡的破坏不利于事物的发展

41.

民间谚语寓意深远,代代相传。凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是()。

①矛盾的两个方面既相互对立,又相互统一

②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提

③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一

④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾

42.

日常生活中,我们到经济实惠的小餐馆去吃饭,到农贸市场去买菜,到家门口的小店买生活用品等等,为我们提供这些方便服务的往往是活跃在城乡的“草根经济”群体,“草根经济”是()。

43.

《中共中央、国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》强调,要鼓励各类企业通过股权、期权、分红等激励方式,调动科研人员的创新积极性。实施股权激励方式()。

44.

2016年4月12日,在伦敦总部举行的吉尼斯世界纪录仪式上,正式确认《新华字典》是世界上“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”。截至2015年7月28日,《新华字典》在全球发行量达5.67亿本,它是全球各国和各地区汉语学习者的必备工具书。这在一定意义上反映了( )。

①中国汉字源远流长、独领风骚

②汉语文化的影响力不断提升

③世界各国对中华文化的认同感和归属感增强

④《新华字典》在汉语学习中扮演着重要角色

45.

二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系,几千年来在指导我国生产生活的实践中发挥着重大作用。在国际气象界,它被誉为“中国的第五大发明”,2016年11月30日,中国“二十四节气”被正式列入联合国非遗名录。“二十四节气”申遗成功( )。

①印证了中华文化源远流长、博大精深的特点

②体现了世界对中华文化价值的全面认同

③有利于促进人类文化多样性发展

④有利于激励国人固守传统文化,守望精神家园

46.

“上班能拼车、在家能看病、一条微信登门洗衣……”,近年来,与互联网有关的商业、服务业等新业态高速发展.但“无序竞争、网络欺诈、隐私侵权”等问题也让人们对新业态产生疑惑。这要求我们( )。

①分清主流和支流,但不忽视支流

②密切关注实际,敢于破除成规陈说

③抓重点,但也要重视解决次要矛盾

④对未来充满信心,但也要正视问题

47.

实现到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标,时间十分紧迫、任务相当繁重。要采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施,坚决打赢这场攻坚战。根据材料下列推断正确的是( )。

①致贫的原因多样,印证了事物的联系具有多样性和条件性

②脱贫的手段各异,说明了同一事物在不同阶段的矛盾不同

③脱贫的任务艰巨,要求坚持群众主体地位,激发内生动力

④脱贫的时间紧迫,必须超越历史条件,创新扶贫开发路径

48.

导弹只能用来打击敌人吗?我国一家航天研究所研制的“高层楼宇导弹灭火系统”改变了人们原有的想法。科研人员研制的导弹装有高效灭火剂,可以远距离发射到火场的着火点,尤其适用于城市高层建筑物或其他危险场所。导弹灭火系统的研制( )。

①是实践和认识之间的多次循环反复的过程

②是对原有的认识既肯定又否定,寻找新思路的过程

③是变革社会的实践活动不断向前发展的过程

④是发挥意识创造性,在导弹与灭火之间建立新的联系的过程

49.

在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予雷锋精神新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿精神。材料体现的哲学原理是( )。

①价值选择和价值判断没有统一、客观的标准

②价值观作为一种社会意识,应当顺应社会存在的变化而发生的变化

③价值观可以决定事物的价值高低和性质好坏

④价值观对人们的活动具有导向作用

50.

为促进混合所有制经济发展,A省于2017年6月召开专家研讨会,向与会专家征求意见和建议。在现行经济社会条件下,下列建议具有可行性和针对性的是( )。

①探索国有企业公司制改革的有效途径,坚持因企施策

②完善股份制形式,促进公有资本与非公有资本交叉持股

③维护公有制与非公有制在国民经济中的平等地位,鼓励非公有制经济参与国企改革

④使国有经济同较高的生产力水平相适应,壮大国有经济

51.

据统计:2016年全国餐饮收入3.58万亿元,其中网络订餐市场规模达3579亿元。网络餐饮的迅猛发展,主要得益于第三方平台的快速成长。然而入驻平台的商家资质良莠不齐,一些“黑作坊”让消费者防不胜防。为保障舌尖上的安全,政府应当( )。

①完善市场准入规则,加强行业信用制度建设

②合理运用宏观调控手段,规范企业经营行为

③变革运营模式,将网络订餐与实体店有机整合

④引导人们树立正确的消费观,适度理性消费

52.

下列列举的选项中属于宏观调控的经济手段的是( )。

①国家建立统一的城乡居民基本养老保险制度

②中国人民银行调整金融机构存贷款基准利率

③国务院大范围地实施重点产业调整

④最高院对奇虎的不正当竞争处以巨额判罚

53.

漫画《从胎教抓起》的哲学启示是( )。

中学思想品德学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中思想品德

①思维和存在具有同一性

②意识是客观存在的反映

③坚持具体问题具体分析

④尊重客观规律实事求是

54.

图中x轴(横坐标)表示社会劳动生产率,Y轴(纵坐标)表示单位商品价值量,其中正确反映二者关系的是( )

中学思想品德学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中思想品德

55.

《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育的各环节,贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育中。这是因为( )。

①教育是优秀传统文化传承发展的关键一环

②教育是文化富有生机和活力的可靠保证

③教育是实现文化创新性发展的根本途径

④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

56.

党的十八大以来,党中央、国务院把促进妇女儿童事业发展放在了更突出的位置,妇女儿童健康状况得到显著改善,受教育、受保护权利得到有效保障。新形势下,要继续推动妇女儿童事业实现更高水平的发展。这反映了( )。

①民主具有真实性,广大人民的利益得到日益充分实现

②在我国,公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利

③人民当家作主的社会主义国家具有无可比拟的优越性

④坚持人民民主专政是实现我国社会主义现代化建设的政治保证

57.

在历史上,不同民族的文化,如匈奴、鲜卑、契丹、辽、金、蒙、满等民族的文化,都成了中华文化的重要组成部分。而佛教、伊斯兰教、基督教,也同样融入了中华文化的血脉之中。这表明,中华文化( )。

58.

有的人长期监督公车私用,有的人协调解决广场舞噪音扰民问题……一个个普通市民用朴素直接的方式,自下而上参与社会公共事务,这些做法( )。

59.

受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设,政府和企业这样做的理由有( )。

①“文化车间”建设能够丰富职工的精神世界

②“文化车间”建设会直接影响企业的经济效益

③人们的精神产品源自物质载体

④文化对人的影响离不开特定的文化环境

60.

“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见( )。

①文化决定人的交往行为和交往方式

②人创造了文化,优秀的文化也在塑造着人

③文化作为一种精神力量,能对个人成长产生深刻影响

④文化丰富人的精神世界,是培养健全人格的决定因素

61.

2017年春,全国各地所有大中小学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材,都将八年抗战统一改为十四年抗战,以全面反映日本侵华罪行。确立“十四年抗战”有利于( )。

①学生全面真实地认识中华民族的抗战历史

②弘扬伟大的抗战精神,唤起全民族的觉醒

③让抗战精神贯穿整个民族历史发展的全过程

④学生准确理解和弘扬抗战精神,推动中华民族复兴

62.

每年的春晚都是中国人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人,对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明( )。

①人们对文化的需求呈现多层次、多样化的特点

②文化的交流与传播可以消除文化多样性

③文化建设必须百花齐放,百家争鸣

④文化的差异性是各地区千差万别的自然条件决定的

63.

要学做事,先学做人;学会做人,道德为先。这句话就是要告诉我们在人生的道路上( )。

64.

市场经济具有自发性的缺陷,许多不良商家为了自身的经济利益泯灭良心和做人的道德底线从事违法犯罪活动,给社会带来了不良的影响。面对市场经济调节的自发性缺陷和部分违法分子的行为,社会应该加强公民基本道德规范中的( )教育。

65.

随着网络技术应用的普及,越来越多的创业者想通过网络开辟创业、就业途径,消费者想通过网络降低购物成本。而很多网络运营者打着创业服务、消费返利的旗号,通过拉人头的方式进行不正当交易,结果创业者和消费者往往会遭受财产损失。这给我们的启示是( )。

①消费者要树立正确消费观,谨防消费陷阱

②消费者要坚持适度消费,有计划进行消费

③创业者要树立多种方式就业观,灵活就业

④创业者要综合考虑市场状况,不盲目投资

66.

全国法制日宣传周期间,某班教师组织学生围绕“依法治国”这一主题展开讨论。从下列选项中选出你赞同的观点( )。

①依法行政是依法治国的重要环节

②宪法是实行依法治国的重要依据

③依法治国首先是依照刑法治理国家

④依法治国就要保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

67.

在互联网时代,因个人信息泄露导致的垃圾短信骚扰、社交账号被盗甚至网络诈骗等现象时有发生。这启示我们( )。

68.

甲因涉嫌盗窃罪被逮捕,在审讯过程中又如实交代了公安机关尚未掌握的一起其参与的抢劫案件,甲如实供述抢劫案的行为属于( )。

69.

张某所立的下列遗嘱中,( )是有效的。

70.

如果你有一项技能,可以通过网站或者APP找到愿意为之付钱的用户。那么,在全职工作之外,你就可以增加一项临时工作,这就是互联网时代流行的新的用工方式——“零工”,由此形成的经济形态也被称为“零工经济”,它( )。

①降低了就业成本,能够大幅度提高劳动者的收入水平

②增强了劳动者就业的灵活性,但也会增加劳动者维权的风险性

③进一步推动了创新经济的发展,也给法律和政策的完善提出挑战

④解放了人的时间和创造力,改变了当下人们劳动的性质和特点

71.

根据我国宪法规定,公民依法享有选举权和被选举权。以下属于行使这一权利的是( )。

72.

李某给有关部门写信,反映自己关于推进素质教育的意见。这是公民依法行使( )。

73.

60多年的实践证明,人民政协作为中国特色社会主义民主政治建设的伟大创造,积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践,走过了辉煌的历程,建立了历史的功勋,发挥了不可替代的历史作用。下列对人民政协的优势表述正确的有( )

①人才荟萃,能够深入研究一些重大问题,提出真知灼见

②代表广泛,能够反映各界群众的意见、愿望和要求

③监督有力,能够监督共产党、撤销政府决定

④权力巨大,能够单独决定全国和地方的重大事务

74.

在道德品质的构成中居于主导和核心地位的是( )。

75.

思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了( )等方面的学习内容。

①心理健康②伦理道德

⑧生活常识④法律国情教育

76.

思想品德的课程标准完全改变了以往“识记”“理解”“运用”的阶梯认知目标体系。而是以( )目标为首。

77.

“组内异质,组间同质”体现了讨论式教学的( )的注意事项。

78.

某教师在讲授“做情绪的主人”一课时,课前以两位同学面对考试所产生的不同情绪的片段进行课堂导入,这位老师采取了( )方式。

79.

近年来,国务院在赋予地方政府举债权限的同时,对地方政府债务实行规模控制,严格限定地方政府的举债程序和资金用途,并将其纳入预算管理。国务院加强对地方性债务的管理旨在( )。

①调整中央与地方的收入分配关系

②实施紧缩性货币政策给经济“降温”

③建立规范的地方政府举债融资机制

④控制和化解地方政府性债务的风险

80.

中学生张龙的小说出版后,收到的稿酬支付单中标有税收的金额。这说明未成年人同样要( )。

81.

目前转基因食品已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供更丰富的食品,但也有一些人对此表示反对,认为这改变了大自然本身的法则。从中可见( )。

82.

“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无理的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,但英国人可能感到不舒服。这类现象表明( )。

83.

春秋战国时期,社会经济发展比现在落后,但当时诸子峰起、百家争鸣,是中华文化史上的一个黄金时代。《孙子兵法》至今仍为兵家经典,甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明( )。

84.

借助网络传播的迅捷性、互动性、高效性,网络募捐可以使受助人在最短的时间内得到救助,摆脱困境,感受到爱心的温暖和慈善的力量。另一面,因缺乏对善款使用和余款流向的监管,让人们对慈善募捐的公信力产生质疑。因此,网络慈善事业的健康发展需要( )。

①克服文化市场的自发性和传媒的商业性

②树立诚信意识,践行社会主义核心价值观

③重塑良好的社会救助氛围和文化环境

④发挥大众传媒对慈善文化传播的作用

85.

当前,我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节,着力促进少数民族事业发展,确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面小康社会。对材料理解正确的是( )。

①各民族共同繁荣是少数民族人民享有平等发展权的体现

②让少数民族地区人民共享发展成果,是社会主义共同富裕的本质要求

③发展少数民族事业是当前我国政府工作的重心和关键

④要实现少数民族地区迈入全面小康社会的目标,要赋予少数民族地区人民更多自治权

86.

下面漫画反映的哲学道理是( )。

中学思想品德学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,高中思想品德

①运动是无条件的、绝对的②运动的主体是物质

③客观规律不以人的意志为转移④运动是物质的唯一属性

87.

张某有5万美元,他决定将其中2万美元换成人民币,3万美元换成欧元,根据下表四家银行提供的当天外汇报价,张某应选择的银行分别是( )。

中学思想品德学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,高中思想品德

88.

在市场经济条件下,价值规律的作用集中到一点,就是(  )。

89.

李某给有关部门写信,反映自己关于推进素质教育的意见。这是公民依法行使(  )。

90.

社会主义和谐社会的核心价值是( )。

91.

中华民族精神的核心是(  )。

92.

某思想品德教师在九年级上学期开学时组织了一次课前测验,目的是了解班内学生的知识积累情况,以便更好地开展本学期的课程。该教师的这一评价属于()。

93.

我国刑法对于未遂犯的处罚原则是(  )。

94.

刑罚分为主刑和附加刑,下列选项中属于主刑的是()。

95.

作为农村集体经营性建设用地人市改革试点,某村将闲置多年的20亩村办企业用地的使用权入市交易,并从交易收益中拿出615万入股某商旅综合公司,使村民每年获得了分红。这告诉我们()

96.

每年6月是全国安全生产月。安全生产是生产发展的底线,缺乏安全意识是最大的安全隐患,麻痹大意往往导致生产事故频发。从哲学上看,安全意识之所以成为安全生产的关键,是因为()。

①人的意识决定了实践发展的方向和进程

②人的意识影响实践发展的趋势和结果

③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件

④人的意识不同,实践结果的性质就会不同

97.

张老师在讲授《人生当自强》一课时,请同学们在课下搜集一位名人自强不息的故事,写一篇读后感,最后由学生自己上台介绍这位自强不息的名人。这一教学方法称为()。

98.

一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车,被女司机责骂驱赶,其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待拾荒老人的做法()。

99.

2016年1月26日,国家主席习近平对食品安全工作作出重要指示,要落实“四个最严”的要求,即用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,切实保障人民群众“舌尖上的安全”。这有助于保护公民的()。

100.

在我国.最高国家权力机关的执行机关是()。

101.

小明是小学三年级学生,9岁,因帮忙救助昏倒在路边的张大爷,所以张大爷赠送给他一台价值9000元的笔记本电脑。下列有关小明接受赠与的说法正确的是()。

102.

储蓄存款、股票、债券和保险等为投资者提供了多样的投资品种和选择空间。以下投资方式,可以更好地规避风险又尽可能使自己的资金保值增值的是()。

①对各类产品在收益和风险之间理性权衡后再投资

②为获取高收益将主要资金投入流通性强的股票市场

③将资金按合理的比例分散投资在不同的产品上

④在物价涨幅等于或高于存款利率情况下将资金存入银行

103.

据报道,我国保险资金的运用渠道主要是存人银行和购买国债,只有少量的资金投向金融债券和证券投资基金。这样做的目的是()。

104.

下列属于形成性评价的是()。

105.

中国文联第十次全国代表大会、中国作协第九次全国代表大会强调,广大文艺工作者要把崇德尚艺作为一生的功课,努力追求真才学、好德行、高品位,做到德艺双馨,在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。从唯物史观看,这一要求是基于()。

①价值观对文艺创作具有重要的导向作用

②文艺创作应该从正确的价值观出发

③群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点

④个人理想应同匡家民族的命运结合在一起

106.

在我国,最高国家权力机关的执行机关是( )。

107.

禅悟人生——人生有三重境界:看山是山,看水是水。看山不是山,看水不是水。看山依旧是山.看水依旧是水。这体现的哲理是( )。

108.

国家机关及其工作人员依职权和法定程序,将法律规范用于具体事件或案件的活动。称为( )。

109.

在巴黎气候变化大会上,中国扮演了重要的角色;在G20杭州峰会上,中国吸引了世界的眼球……在国际舞台上,中国的声音越来越响。这说明我国()。

110.

党的十八届四中全会提出:“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。”这意味着在我国( )。

①法律是党和人民意志的体现

②法律的力量在于人民对法律观念的自觉践行

③人民是法律的执行者和捍卫者

④法律维护人民利益,人民直接制定法律

111.

某市人民政府通过发放意见表,设置意见箱,开设专门电子信箱和微博、微信的方式,召开不同层面的座谈会和个别谈心的方式问计求策,广泛征集2017年为民办实事、办好事的意见和建议。这种做法是()。

112.

马某去电器店购买微波炉.他要求营业员让他详细了解一下该微波炉外形、功能等。但营业员予以拒绝,告诉他只有买后才能查看。营业员的行为侵犯了马某作为消费者的(  )。

113.

社会主义民主政治的本质是(  )。

114.

我国人民检察院的专门职能是(  )。

中学思想品德学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,专项训练

115.

刘某以赵某对其犯故意伤害罪.向法院提起刑事附带民事诉讼。因赵某妹妹曾拒绝本案主审法官王某的求爱,故王某在明知证据不足、指控犯罪不能成立的情况下,毁灭赵某无罪证据,认定赵某构成故意伤害罪,并宣告予以刑罚处罚。对王某的定罪,下列选项正确的是(  )。

116.

某省举办“中国寻根之旅”活动,吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就,了解祖籍地的发展历史,收集祖籍地的民间故事,体验祖籍地的民风民俗,增加了对祖籍地文化的了解。举办这一活动有利于( )。

①促进中华文化的继承和传播

②推动中华文化的现代化

③扩大中华文化的国际影响

④促进不同地域文化的融合

117.

《沂蒙》用“红嫂”式的质朴表现“红嫂”的崇高,真实展现了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神,成为中华民族精神的又一壮歌。这表明(  )。

①弘扬中华民族精神是文化建设极为重要的任务

②对于民族精神要坚持“取其精华、去其糟粕”.批判继承

③作为民族精神核心的爱国主义,在不同时期的具体内涵是相同的

④中华民族精神是不断丰富和发展的

118.

古语云“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这说明( )。

119.

建设民生工程.既要建立惠及全民的基本公共服务,又要安排好困难群众的生产生活,还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此,我们可以领悟到( )。

①既要着眼于民生中的全局性问题、又要解决其中的局部性问题

②推进民生工程建设,有待于社会改革的整体推进

③既关注民生中的普遍问题.又不忘其中的特殊问题

④提升民生工程质量.需要集中力量解决主要矛盾

120.

在商品交换中起媒介作用的货币,执行的是(  )。

121.

一行人在过十字路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆经过便径直通过。他们这样做是(  )。

122.

王安石提出“形者。有生之本”,与之相对立的观点是(  )。

123.

我国的现代化建设不断取得新成就离不开党制定的正确路线方针政策。现阶段党制定正确的路线、方针、政策的基本依据是(  )。

124.

如果孔子生活在我们的时代.并周游列国。请你想象一下,孔子在奥巴马连任后去白宫拜访可能阐述的合理观点是(  )。

①汉字的发明和使用,标志着人类进入了文明时代

②中华民族爱好和平,高举和平、发展、合作旗帜

③文化具有多样性,必须尊重各民族文化一律平等原则

④世界各国文化具有交流、借鉴、包容才能走向趋同

125.

在课程资源的开发与利用上,新课程主张建立融合、开放、发展的课程观,鼓励教师和学生从实际出发.因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为思想品德课程资源的有(  )。

①各类教育软件②红色旅游地③机关、企业、事业单位④学生与家庭成员⑤自然景观

126.

阿杜的《天黑》歌词中,“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识,受到了许多年轻人的追捧。下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是(  )。?

①心外无理。心外无物?

②气者,理之依也?

③吾心即宇宙.宇宙即吾心?

④人病则忧惧.忧惧见鬼出

127.

和平犹如空气和阳光.受益而不觉,失之则难存。没有和平,发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富,都应该做和平的维护者和促进者。这表明(  )。

128.

《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中关于教学建议的规定是(  )。

①准确把握课程性质,全面落实课程目标

②强调与生活实际以及其他课程的联系

③创造性地使用教材,优化教学过程

④注重学生的情感体验和道德实践

⑤引导学生学会学习

129.

生产关系包括许多内容,其中起决定作用的是(  )。

130.

根据我国宪法关于公民基本权利的规定.下列说法正确的是( )。

131.

“有道德而无法律,则道德有时失其作用:有法律而无道德则法律亦有时而穷。”这说明法律和道德(  )。

132.

一首小提琴协奏曲《梁祝》历经50多年不衰。曲作者之一的何占豪说,这首曲子是浙江农民原创的,里面有很大一部分运用了越剧和昆曲的表演元素,它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。可见( )。

①文化创新主要靠作者的聪明才智

②文化创新必须继承传统、推陈出新

③文化创新必须面向世界、博采众长

④文化在发展的基础上继承和交流

133.

国家法律监督机关是(  )。

134.

通过向学生摆事实、讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是( )。

135.

古人云:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”近日西方教育家断言:“不提高就死亡。”这对我们的启示是(  )。

136.

爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学豕,他们错了,是品格”。下列名言与这段话含义一致的是(  )。

137.

我国著名的饮料企业王老吉原先的广告词是“健康家庭永远相伴”,缺乏个性的广告语没有让销售有多大起色。后来.王老吉提出了“咱上火,喝王老吉”的新广告语,专业定位于“消火”,于是销量猛增。由此可见( )。

138.

我国民法调整的对象是(  )。

139.

张某有5万美元,他决定将其中2万美元换成人民币.3万美元换成欧元。根据下表四家银行提供的当天外汇报价,张某应选择的银行分别是(  )。

中学思想品德学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,专项训练

140.

毛泽东同志青少年时期经常蹲在人来人往、嘈杂喧闹的长沙城门口学习,是为了培养( )。

141.

“夫善游者溺,善骑者堕,各以其所好,反自为祸”。这句话的哲学寓意是(  )。

142.

民间谚语寓意深远。代代相传,凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是(  )。

①矛盾的两个方面既相互对立.又相互统一

②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提

③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一

④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾

143.

备受关注的《中华人民共和国民法总则》在十二届全国人大五次会议上获得通过,并于2017年10月1日起施行。这表明()。

144.

联想集团与谷歌宣布达成一项重大协议:联想将斥资约29亿美元收购摩托罗拉移动智能手机业务。这一收购( )。

①有利于提高我国开放型经济发展水平

②有利于拓展企业发展空间,提升市场竞争力

③有利于我国企业充分利用外资,引进先进技术

④顺应了经济全球化要求,有利于优化资源配置

145.

要保持我国经济的均衡、可持续发展,我们必须坚持的长期战略方针和基本立足点是(  )。

146.

雷锋曾经说过:“一滴水只有放进大海里方永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,方能最有力量。”这一观念告诉我们(  )。

147.

禅悟人生——人生有三重境界:看山是山,看水是水。看山不是山,看水不是水。看山依旧是山,看水依旧是水。这体现的哲理是( )。

148.

“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术.还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系.而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于(  )。

①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学

②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括

③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展

④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用

149.

有消费者说,我只喜欢购买明星代言的产品;有企业认为,通过广告遍撒鱼饵,有“鱼”上钩.企业就赚钱了。这说明( )。

150.

人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当依法保护未成年人的受抚养权。这体现了对未成年人()。

151.

假如“完美”是100分,那么60分和80分都是不完美。但不要因为80分不完美,而否定从60分进步到80分的意义。下列说法中,与上述材料蕴含的哲理相一致的是()。

①水滴石穿,绳锯木断②冰冻三尺,非一日之寒

③麻雀虽小,五脏俱全④捡了芝麻,丢了西瓜

152.

扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”“有钱敢花”“有钱花得舒心”,与之相对应的有效措施是()。

①促进就业②提高恩格尔系数

③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面

153.

古人云:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”近日西方教育家断言:“不提高就死亡。”这对我们的启示是( )。

154.

国际货币基金组织是(  )。

155.

通过向学生摆事实、讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是(  )

156.

毛泽东同志青少年时期经常蹲在人来人往、嘈杂喧闹的长沙城门口学习.是为了培养(  )。

157.

根据我国《宪法》规定,下列关于私有财产权的表述中,错误的是(  )。

158.

据报道.我国保险资金的运用渠道主要是存入银行和购买国债,只有少量的资金投向金融债券和证券投资基金。这样做的目的是(  )。

159.

某日,田某在办理银行信用卡时,发现几年前高考时本乡赵某冒用自己名字顶替上了大学,赵某侵犯了田某的(  )。

160.

侯老师在初二思想品德课的教学中开设“法制教学小论坛”.以“宣传法律知识.增强法制观念”为宗旨,由学生自己“搜集一段材料,明确一个观点,构思一篇论文,亮出一个自我,形成一种共识”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为( )。

161.

百善孝为先,晋代的郭巨为节省粮食供养母亲而埋掉儿子,即24孝故事之“埋儿奉母”。对他的这一行为评价合理的是(  )。

162.

学生因上课专心听讲收到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(  )

163.

李某贪图高利贷利息。出借高利贷给人做赌资.在索债不得的情况下,将借贷人刘某强行带至家中,限制其自由达两天,李某的行为构成(  )。

164.

右边漫画告诉我们(  )。

中学思想品德学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,专项训练

165.

在我国南方一些地方,人们在长期的茶叶生产和消费过程中,茶文化日益丰富和发展起来,逐渐形成了茶艺、茶道和茶理等一系列独具特色、博大精深的中华茶文化,成为中华文化宝库中的一朵奇葩。这说明( )。

166.

李某用手机发布恐吓信息,导致机场航班延迟起飞,给国家、他人带来严重损失,最终李某受到法律制裁。这一案例说明公民在行使自由和权利时(  )。

①可以随心所欲.不受约束

②应在法律规定和允许的范围内行使

③不得损害国家、社会和其他公民的合法权益

④不能割裂权利与义务的关系

167.

图书《舌尖上的中国》荣膺2013年度“世界最好的美食图书大奖”的称号。该书以食物的味道,人情的味道,故乡的味道,带着对美食的敬意和感情,淋漓尽致地展现了中华饮食文化的美味,引起了世界目光的广泛关注。这说明(  )。

①中华文化源远流长

②中华文化博大精深

③中华文化传播就在我们的生活中

④文化是民族的,也是世界的

168.

司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著,贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲,霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论物理学家……都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于( )。

169.

《立法法》规定,法律的解释权归(  )。.

170.

政府在实施积极的财政政策中,通过调整优化税种及其构成要素减轻居民和企业税负.以激发市场活力,增强发展动力,推动国民经济又好又快发展的宏观调控手段称为(  )。

171.

宪法最主要、最核心的价值在于()。

172.

60多年的实践证明。人民政协作为中国特色社会主义民主政治建设的伟大创造,积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践,走过了辉煌的历程,建立了历史的功勋,发挥了不可替代的历史作用。下列对人民政协的优势表述正确的有( )

①人才荟萃,能够深入研究一些重大问题。提出真知灼见

②代表广泛,能够反映各界群众的意见、愿望和要求

③监督有力,能够监督共产党、撤销政府决定

④权力巨大,能够单独决定全国和地方的重大事务

173.

心理学家提出“一万小时定律”.认为天才不过是做了足够多练习的人。莫扎特6岁开始作曲,但直到21岁才写出堪称伟大的作品,这时他已经写了10年,超过1万小时。下列选项与“一万小时定律”蕴含相同哲理的是( )。

174.

(  )是指国家司法机关依照法定职权和程序,具体应用法律处理案件的专门活动。

175.

2016年11月,在伦敦地铁上由电影女星艾玛?沃森发起的“丢书大战”在我国北上广上演。“丢书大战”本是为了推广公众阅读,但北上广地铁上所“丢”书籍却屡屡遭遇尴尬,要么无人问津,要么被地铁保洁人员当作遗落物品收走,捡起书来认真阅读的也寥寥无几。这一遭遇表明()。

①主体对客体的认识具有主动性和选择性

②主体对客体的认识的真理性取决于主体本身

⑧不同主体对同一客体的认识具有同样的真理性

④主体对客体的认识会受到主客观条件的制约

176.

面对激烈的全球经济竞争,亚太经合组织部长会议发表共同声明继续支持多边贸易体系,非盟大力推动非洲地区经济一体化进程,欧盟为应对主权债务危机采取一系列措施。这表明国际组织( )。

177.

菜根谭中说:“有妍必有丑之对.我不夸妍,谁能丑我?有沽必有污为之仇,我不好洁,谁能污我?”这段话的哲学含义是(  )。?

①矛盾在一定条件下可以相互转化?

②矛盾的同一性寓于斗争性之中?

③世界上的任何事物都处在相互联系之中?

④要加强自身的思想道德修养

问答题 (一共29题,共29分)

178.

当前,我国经济社会发展进入“新常态”。2015年,我国将GDP增速目标调整为7%“中高速”的形势下,我们应该及时转变发展观念和发展方式,不应只围绕单一的经济指标,而是着眼于综合性目标,既要稳增长,保就业,防通胀,也要减污染,护环境,促民生,以实现经济社会的持续健康发展。

结合材料,分析“新常态”形势下如何实现我国经济社会的持续健康发展

179.

阅读下列材料,根据要求完成教学设计。

自信是成功的基石

古今中外的无数事实说明,许多失败都与自负或自卑有关。如果说失败是成功之母,那么,自信就是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的心理素质.而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。

其实,自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心,就像一根潮湿的火柴。自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。

自负者之所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废,从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此强化自卑感。因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态都会使他们远离成功。

自信者的哪些心理品质有助于成功呢?

例如,乐观。一般来说,对于结果不甚明朗的事情,自信的人能沉住气,相信自己,想方设法创造条件,使目标逐渐清晰,对完成任务充满希望。面对困难与失败,不轻言放弃,而是轻松地告诉自己,我又找到一个远离失败接近成功的通道。没有这样的乐观与希望.很多事情就会半途而废。

又如,进取。自信的人更看重自己解决问题的能力,他们的快乐不是来自表扬与嘉奖,而是来自绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗。这是一种精神的兴奋与喜悦,是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力。

再如,专注。自信的人目标明确,主次分明,不会感情用事,不会被与任务无关的事情所干扰。因此,在完成一项任务时,心无旁骛,没有杂念,注意力高度集中,全力以赴。他们用平静的心态,真诚的合作做事情。因此,他们把内耗的精力降到最低,使时间的有效利用率最高。他们最自信,也最有希望成功。

正是由于自信者乐观、进取与专注,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地到达胜利的终点。

要求:

(1)根据新课程标准的要求,设计本课题的教学目标。

(2)围绕教学目标,写一份教学简案。

180.

以下是《思想品德》(人教版)八年级上册第二课第二框《两代人的对话》的教学内容提纲。 中学思想品德学科知识与教学能力,预测试卷,2021年教师资格《道德与法治》初中预测试卷2

问题:(1)请设计出该部分教学内容的教学目标。

(2)设计一个教学活动方案(不少于200字),并说明设计理由。

181.

某教师在讲到《灿烂的中华文化》这一课时,为了让同学们更深地体会到传统文化存在的意义和价值,举办了一场传统诗歌朗诵会,并鼓励同学们积极参与。

问题:(1)请你从文化传承和思想道德建设的角度,谈谈传统文化对现代道德建设的意义和价值。

(2)针对上述材料中老师的做法,谈谈我们应如何创造思想品德课的实践资源。

182.

在学习完《在承担责任中成长》一课后,在思想品德教师的指导下,学生集体合唱了《爱的奉献》。学生普遍认为,“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句歌词令人感动。

问题:(1)材料中的歌词说明了什么道理?

(2)材料中教师采用了哪种教学方法?在新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么?

183.

材料:下面是某思想品德教师在“珍爱生命”一课中的教学片段。

教师:在我们生活中,有哪些不珍爱生命的表现?请小组讨论交流,推选代表发言。(学生小组讨论交流)

学生甲:(小组一代表):一些学生不吃早饭,一些学生课间在教室哄闹……

教师(评价一):其他小组对他们的回答有什么看法?除了在学校、家庭生活中,还有哪些不珍爱生命的表现?

学生乙(小组二代表):小组一列举了学校、家庭生活中不珍爱生命的表现,问题发现得很准。在社会生活中还有一些学生闯红灯的行为。

教师(评价二):回答得很好,其他小组能不能请一些不常发言的同学再补充几点?

学生丙(小组三代表,一个很少发言的学生):董存瑞炸碉堡是不珍爱生命的表现。

教师(评价三):(愕然)怎么会有这样的想法?你一定要认真看书学习。(教师引导学生进入下一环节的学习)

问题:请运用思想品德课程理念与教学评价知识,针对材料中三处教师对学生学习活动的评价,谈谈自己的看法。

184.

依据教材内容进行片段教学设计。

成功的大门向来是朝着每个人敞开的,能否踏进成功的大门,关键要看我们是否具有坚强意志。而坚强的意志,是磨砺出来的。

磨砺坚强意志,必须树立明确的目标,从细微之处做起,从小事做起。

磨砺坚强意志,应善于管理自己。每做一件事之前,可以尝试先制定一个切实可行的计划,然后按照计划实行,这样加强管理,坚持下去,形成习惯,就有利于培养自己的意志力。根据自己的实际,把学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休息和饮食等活动安排好,就是在培养自己的意志品质。

磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。坚强的意志,必定要经过艰难、困苦和不幸的磨炼。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,说的就是这个道理。

自觉地、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己,对于一个人的健康成长是十分有益的。适当干一些体力劳动,主动承担一些“苦差事”。在保证安全的前提下进行爬山和探险等活动,都有利于我们体验艰苦,增强意志力。

请根据上述教学内容,回答下列问题:

(1)确立本目教学内容的教学目标。

(2)设计一道体现本目教学内容的单项组合选择题。

(3)围绕“磨炼意志,学会坚强”,设计一个学生体验式小组合作学习的教学活动。

185.

思想品德课程倡导的对学生学习评价方法有哪些?

186.

实现中国梦,必须建设文化强国。中国传统文化中有“以天下之至柔,驰骋天下之至坚”、“不战而屈人之兵’’等精神特质,为中华民族自强于世界民族之林提供了有力的精神滋养。“文化中国?四海同春”于每年春节期间在全球五大洲华侨华人聚居的国家和地区开展慰侨访演活动,展示中华文化的丰富多彩和博大精深,增进世界人民对中华文化的了解和喜爱,沟通中国与世界。

结合上述材料,运用文化生活知识,为提升中国特色社会主义文化的竞争力提出几点合理化建议。

187.

下面是对社会公德的几种看法:

观点一:社会公德维护公共利益,但会损害个人利益。

观点二:社会公德很重要,但它与我没有多大关系。

观点三:对熟悉的人,应该讲公德,对那些不认识的人没必要讲公德。

观点四:社会公德可有可无,讲不讲公德无所谓。

问题:运用社会公德知识对上述观点做出评价。

188.

在现今社会,越来越多的人以追求金钱为自身目标,认为只要拥有了金钱就拥有了幸福。请从伦理学角度简要分析上述观点。

189.

材料一:某高校在一项调查中发现,大学校园里有一个奇怪的现象:100%的学生强烈反对校园里的不文明行为,但是100%的学生也承认,校园里的不文明行为就发生在自己或同学身上。

材料二:某高校几位毕业生到北京一家杂志社应聘,用人单位提出,要想解决户口或签订协议书,每人需交纳1万元押金。学生们感到困惑:“为什么我们未拿一分钱工资就要先交上一笔巨款?”对方回答说:“现在的大学毕业生说走就走,我们只不过是提前防范,进行自我保护罢了。”

问题:请结合上面两则材料,运用伦理学的知识谈谈大学生提高思想道德修养的意义和途径。

190.

请说出思想品德课程的基本性质和基本理念。

191.

以下材料是某教师在讲授《拥抱美好未来》一课时所确立的三维教学目标。

知识目标:了解21世纪对人才的更高要求。学生认识到创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。也是当代人应该具备的素质。感受到社会发展需要个人智慧,更需要发挥团队的力量。意识到终身学习作为一种现代人的生活方式,既是个人可持续发展的需求,也是社会发展的必然要求。

能力目标:通过课堂活动激发兴趣,培养创新思维,通过典型事例培养分析归纳的能力,通过观看视频培养提取信息分析信息的能力。

情感、态度与价值观目标:通过对事例分析、课堂参与活动,培养积极的心态,树立向上的人生态度。在学习中领悟到需要不断完善自我来适应社会发展要求。

问题:结合材料谈谈在教学过程中如何确定三维教学目标。

192.

中学生楚某自从结交了几个游手好闲的社会青年后,逐渐变得不思进取,经常逃学旷课,迷恋网络游戏,经学校多次教育仍不思悔改,受到了学校的纪律处分。毕业后,他进一步发展到敲诈勒索一些中学生,甚至盗窃财物、参与赌博,最终被人民法院判刑。

问题:(1)结合材料,简要分析楚某走上违法犯罪道路的原因。

(2)谈谈这一案例对我们教师的启示。

193.

在我国社会主义道德建设中,关于如何看待“忠”和“孝”的问题,存在两种不同的观点:

观点一:“忠孝君亲”是封建地主阶级的道德规范,现在是社会主义社会,“忠”“孝”观念已经过时了,应该全部摒弃。

观点二:“忠”“孝”是中华民族的优良传统,不仅要大力提倡,而且要发扬光大。

问题:请运用伦理学的有关知识,分析应该如何对待我国的传统道德,并对上述两种观点进行简要评述。

194.

材料:下面是思想品德课教师采样。

第一组:“没想好不要急于发言”“不对!完全没有说到要点”“我就知道你不会答,上课为什么不听”“这么简单的问题你都不会,没见过你这样笨的学生”……

第二组:“你读得很正确,若声音再响一点会更好”“现在,让我们一起来看看该怎样回答这个问题。”“你的提问很好,说明你动脑筋了。”

问题:(1)比较上述两组评价,分析他们的区别及对学生的影响。

(2)试阐述上述两组评价给我们的启示。

195.

材料:2012年9月27日,由中国环境科学学会、中国国际青年交流中心、《环境与生活》杂志主办的“中国青少年环境监督(小小环境观察员)计划”项目已在全国展开。目前,报名加入并已开展活动的省及直辖市有:北京、广东、云南、湖北、江苏、上海等,数千名学生参与活动。按照项目计划,在未来3年内,全国将有100所中小学校的万名小小环境观察员(The litt1e green—scouts)走进大自然,走进社区、农场和超市,去观察体验和了解身边的环境保护状况。这一项目同时被纳入国务院“全民科学素质行动计划”中。?

问题:(1)“中国青少年环境监督计划”体现了我国坚持什么发展战略?我国制定了哪些政?

策措施(至少写出五项)来落实这一发展战略?

(2)保护身边的环境,青少年学生可以做些什么?(至少三个方面)

(3)组织学生进行社会调查,教师需要做哪些工作?

196.

在学生的自主学习过程中,教师处于什么地位 该怎样发挥自己的作用

197.

教师在讲述《情趣与兴趣》时是这样开始的:

(师)从小学到初中,你们的生活有什么变化?

(生)学习的科目多了;每天课程都排得满满的,每天骑自行车往返十几里非常累;老师对我们的要求严格了……

(师)这样一来,你们是不是觉得“我的生活变得没有滋味”了?(歌词)

(生)不是。

(师)为什么?

(生)紧张的学习之余,我们还可以从事一些自己喜欢的有意义的事情。

(师)那你们喜欢做什么?

(生)踢足球,写毛笔字,绘画,打篮球,养花……

(师)同学们的业余生活真是丰富多彩,可见我们的生活处处充满情趣,我们的生活还是有滋有味的,今天我们就来共同品味生活。

问题:请问用“聊天”的方式导入新课有什么可取之处?

198.

“美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个。报告指出要把生态文明建设放在突出地位,融入经济、政治、文化、社会建设各方面和过程,努力建设美丽中国,实现中华民族持续发展。

问题:(1)运用《政治生活》知识,结合材料分析说明中国共产党怎样才能领导人民打造出“美丽中国”

(2)结合材料,运用辩证唯物论知识,为我国政府如何更好建设“美丽中国”提出两条方法和建议。

199.

材料:某教师在讲授《集体的事情谁说了算》这一课的时候,创设了一个情境:“某班的班干部最近有一些小烦恼。班干部A:我很想把活动搞好,也想了很多办法,但是大家就是不满意。我不知道该怎么办。班干部B:我去征求大家的意见,但是大家的想法都不同,我不知道该听谁的。班干部C:讨论的时候,有的同学不爱发言,我不知道他们的想法是什么。”这些小干部其实很想为大家做些事情,不辜负同学的信任,但他们遇到了难题,不知道怎么办才好。下面请大家分小组讨论.我们一起帮他们出出主意吧!

问题:(1)该教师采用的教学方法是什么?

(2)采用这种教学方法需要注意哪些问题?

200.

下列材料是某老师的一节思想品德课的活动案例:

同学眼中的“我”

【活动过程】

1.老师将纸裁成小纸条发给各位同学。要求大家用生动形象和简练的语言描述班中的一位同学。并写出你对“他”或“她”的小建议。可以从性别、外貌、兴趣、特长、性格特征等多个方面进行描述,也可采用图画、谜语、打油诗等方式进行。描述同学时要注意措辞,尤其不得进行人身攻击。

2.写好后,采用你认为最隐秘、最美观的方式把纸条折叠好,然后投入小木箱内。(活动中,有的同学将纸条折成小仙鹤,有的折成小帆船,有的折成宝塔、小青蛙等。)

3.待全部纸条投入小木箱后,将箱子放在讲桌上。老师开始转动小转盘,转盘停止后,指针指向数字几,对应的小组就推荐一名同学上讲台来,并请这位同学从小木箱中任意抽出一张,当众宣读内容.下面同学猜猜纸条中所描述的“他”或“她”到底是谁。假如大家都猜不出或猜错了,“作者”自愿公布谜底。

问题:请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中活动设计的合理性。

201.

下列材料是某老师的一节思想品德课的活动案例:?

同学眼中的“我”

【活动过程】?

1.老师将纸裁成小纸条发给各位同学.要求大家用生动形象和简练的语言描述班中的一位同学,并写出你对“他”或“她”的小建议。可以从性别、外貌、兴趣、特长、性格特征等多个方面进行描述,也可采用图画、谜语、打油诗等方式进行。描述同学时要注意措辞,尤其不得进行人身攻击。?

2.写好后,采用你认为最隐秘、最美观的方式把纸条折叠好,然后投入小木箱内。(活动中,有的同学将纸条折成小仙鹤,有的折成小帆船,有的折成宝塔、小青蛙等。)

3.待全部纸条投入小木箱后,将箱子放在讲桌上。老师开始转动小转盘,转盘停止后,指针指向数字几,对应的小组就推荐一名同学上讲台来,并请这位同学从小木箱中任意抽出一张,当众宣读内容,下面同学猜猜纸条中所描述的“他”或“她”到底是谁。假如大家都猜不出或猜错了,“作者”自愿公布谜底。?

问题:请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中活动设计的合理性。

202.

教学案例:

(师)上课前一分钟,先请一学生在讲台上玩电子游戏(大屏幕展示给全班学生看),游戏结束时上课铃声已约过一分钟。

(师)不顾上课铃声,再请一学生上讲台继续玩,两分钟后游戏结束。

(连续问全班学生)继续玩好吗 整个上午就玩下去好吗 如果不够刺激,玩输的出钱给玩赢的好吗

(若已有学生说“不好”时,再问)为什么不好 玩电子游戏不好吗 ……(学生发言)……

(讲)对,有些游戏本身就是“不良诱惑”,如赌博;有些游戏本身并非不好,但人们玩过了头.也成了“不良诱惑”。生活中后一种“熟视无睹”的“不良诱惑”就更多了。

(问)请同学们说一说,还有哪些(自己有过的)类似的“不良诱惑” ……(学生发言)……

(问)这些看似无碍的现象有何害处 ……(学生发言)……

(问)怎么办 ……(学生发言)……

(板书)……(学生讲一条拒绝不良诱惑的办法.教师写一条)……

(边讲边书)……(把学生讲的多种办法用精练的词汇概括为3至4条)——1、避开诱因法;2、……;3、……:4、……

(小结)……

问题:

(1)请问这堂课教学设计的最大特点是什么

(2)请问这种教学设计体现了思想品德课教学设计的哪些原则

203.

阅读材料,并回答问题。

材料:某教师在教学过程中善于使用案例教学法,能够选取恰当的人物和事件作为教学案例,来帮助学生理解知识,让学生形成对良好德行的认同。在讲授《同样的权利,同样的爱护》一课时。该教师选取了生活中的许多案例,比如“中老年人热衷于跳广场舞”“青壮年更热衷于在健身房锻炼”“初中生小红感冒了却不去医院接受治疗”等;在讲授《维护社会公平》时,该教师选取了生活中的许多案例,比如“个别贪官以权谋私”“扶老人被讹事件”“初中生小丽网购到假冒伪劣产品”等。通过让学生结合案例来理解生命健康权和社会公平的相关内容,两节课都取得了很好的教学效果。

问题:结合上述案例,谈谈在思想品德课教学中开展案例教学应该注意哪些问题?

204.

义务教育课程标准实验教科书八年级上册第一单元《相亲相爱一家人》,第一课《爱在屋檐下》包括以下三个小标题:

(1)我知我家

(2)我爱我家

(3)难报三春晖

问题:(1)请写出教学内容的教学目标。

(2)请针对教学内容设计教学简案。

205.

《世界文化之旅》

(1)丰富多彩的文化

世界上有多少国家和民族.就会有多少种独特的文化习俗。

节日是一种文化习俗。是国家和民族在长期的历史演进中.所形成的独具一格的文化传统。文化的多样性和丰富性.往往通过各具特色的文化习俗表现出来。

不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,各个国家的文化代表人物,被深深地打上本国、本民族的烙印。同时,这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化,把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。

(2)和谐的文化乐章

语言是一种文化。语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利.不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复存在,世界将变得单调而毫无生气。

全球化是当今世界发展的共同趋势.全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多样性。在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。

(3)生活在不同文化背景中的人。会有不同的待人处事的方式

面对文化差异,有两种不同的态度:一种是排斥.一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值,后者既尊重自己本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,互相学习。我们主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。

根据所给材料设计一篇教学设计。

206.

阅读下列材料,根据要求完成教学设计。

我知我家

家,是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家里有亲人,家中有亲情。

对我们来说,在家庭关系中最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的优良传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。

我爱我家

家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无微不至的关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱。母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。只要留心,我们随时可以体验到这种爱。学会感受爱、奉献爱,是一切美德的生长点。

难报三春晖

父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。

要求:

(1)请写出该教学内容的教学目标。

(2)请针对该教学内容设计教学简案。