单选题 (一共20题,共20分)

1.

西周前期,曾先后向东、南和西三个方向扩张,其中向南扩张主要发生在(  )。

2.

下列考古发现的古人类中,与今人中国人渊源最为直接的是(  )。

3.

韩愈学说的核心是“道统论”,其“道”是指(  )。

4.

宋代至清代我国书籍印刷的主要方式是(  )。

5.

刺绣是中国的传统工艺,清代有“四大名绣”之说。四大名绣是(  )。

6.

林则徐主持编译的《四洲志》,介绍了世界各国的历史、地理。鸦片战争后,主要以《四洲志》为基础成书的重要著作是(  )。

7.

中国近代对甲骨学研究作出卓越贡献,被学界誉为“甲骨四堂”的四位学者是(  )。

8.

五四运动后,马克思主义在中国广泛传播。1920年在上海出版了最早的《共产党宣言》中文全译本,译者是(  )。

9.

公元前3世纪,罗马在扩张过程中与西地中海强国发生的战争是(  )。

10.

伴随城市工商业的发展,中世纪西欧的集市较为普遍,其中最著名的是(  )。

11.

17~18世纪,受启蒙运动思想的影响,欧洲出现了一些开明君主。被誉为俄国开明君主的是(  )。

12.

在主要西方国家,妇女获得选举权经历了一个漫长过程。美国宪法赋予妇女选举权始于(  )。

13.

20世纪60年代后,取得独立的非洲各国都努力探索各自的发展道路,多数国家的经济体制是(  )。

14.

在晚清,数以百万计的中国人被欺骗、拐卖至海外,从事奴隶般的劳动。使西方国家“招募”华工出国合法化的不平等条约是(  )。

15.

中华人民共和国成立后,中国人民解放军不断加强革命化、现代化、正规化建设,兵役制度改革是其中一项重要内容。由志愿兵役制改为义务兵役制是在20世纪(  )。

16.

历史学家将古埃及历史上的动乱时期称为“中间期”。集中反映古埃及第一中间期社会基本状况的文献是(  )。

17.

现存迈锡尼线形文字B的材料绝大多数叙述的是迈锡尼的(  )。

18.

德里苏丹国(1206~1526年)是印度历史上第一个较为稳固的伊斯兰教政权。该时期印度的官方语言是(  )。

19.

年鉴学派开创了总体史研究方法,其代表人物马克·布洛赫研究中世纪的代表作是(  )。

20.

第二次世界大战后,存在主义哲学盛行于西方,下列属于其代表人物的是(  )。

问答题 (一共13题,共13分)

21.

八一宣言

22.

新生活运动

23.

考迪罗主义

24.

《大唐西域记》

25.

江南制造总局

26.

君士坦丁大帝

27.

参觐交代

28.

《非统组织宪章》

29.

阅读下列材料,并结合所学知识回答问题:

  材料:

  古者诸侯并争,胜负无恒,而他善必称,己恶不讳。逮乎近世,无闻至公,国自称为我长,家相谓为彼短。而魏收以元氏出于边裔,见侮诸华,遂高自标举,比桑乾于姬、汉之国;曲加排抑,同建邺于蛮貊之邦。夫以敌国相仇,交兵结怨,载诸移檄,用可致诬,列诸缃素,难为妄说。苟未达此义,安可言于史邪……自梁、陈已降,隋、周而往,诸史皆贞观年中群公所撰,近古易悉,情伪可求。至如朝廷贵臣,必父祖有传,考其行事,皆子孙所为,而访彼流俗,询诸故老,事有不同,言多爽实。昔秦人不死,验苻生之厚诬;蜀老犹存,知葛亮之多枉。斯则自古所叹,岂独于今哉!盖史之为用也,记功司过,彰善瘅恶,得失一朝,荣辱千载。苟违斯法,岂曰能官。但古来唯闻以直笔见诛,不闻以曲词获罪。是以隐侯《宋书》多妄,萧武知而勿尤;伯起《魏史》不平,齐宣览而无谴。故今史臣得爱憎由己,高下在心,进不惮于公宪,退无愧于私室,欲求实录,不亦难乎?

——《史通·曲笔》

  问题:

  (1)概述材料中两处加下划线句子的大意。(12分)

  (2)概括材料中所揭示的魏晋南北朝正史中出现“曲笔”的原因。(18分)

30.

阅读下列材料,并结合所学知识回答问题:

  材料一:

  1870年代初的南部,虽然也不时出现针对黑人的种族暴行,但在日常生活中,黑人基本能与白人同车船、共饭桌、游公园。但这种情况并没有持续多久。随着前白人奴隶主“重新夺回”南部各州政权,许多州在维护社会秩序名义下,制定了各种法律,规定黑人与白人必须分开使用公共设施。一些州相继通过乘车隔离法,严禁黑人和白人乘客混坐同一节车厢或同一车厢的同一部分。联邦最高法院在1896年对“普莱西诉弗格森案”的判决,最终确立了“隔离但平等”的原则。

——摘编自任东来等《在宪政的舞台上——美国最高法院的历史轨迹》

  材料二:

  所有的人均有应该完全的、平等的并且排除任何基于种族、肤色、宗教信仰或者其民族而产生的歧视,或者隔离地享用任何公共膳宿处提供的各种货物物品、服务、设施和位于任何地方的根据本条所定义的公共膳宿处所提供的好处、便利,以及膳宿服务的完全的、且平等的权利,而不受任何基于种族、肤色、宗教或者民族的歧视或隔离。

——摘自美国1964年《民权法》

  问题:

  (1)19世纪70年代初的美国南部,为什么“黑人基本能与白人同车船、共饭桌、游公园”?(12分)

  (2)根据材料,分析美国“隔离但平等”原则形成和废除的原因。(18分)

31.

论述元朝统一的历史意义。

32.

论述拜占庭帝国、阿拉伯帝国和中世纪西欧在传承西方古典文化中的主要作用。

33.

论述1850~1860年间英、法、俄之间的争斗及在侵华过程中的勾结。