首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是（ ）

青少年社会化的主要途径是（ ）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中进一步明确了我国的教育方针，其中规定的教育目的是培养（ ）

在当代教学理论发展中，德国教育家瓦根舍因提出的是（ ）

在教育史上，有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?（ ）

我国首次提出“把普及九年制义务教育的责任交给地方，有计划、有步骤地普及九年制义务教育”的政策出自（ ）

教师是通过自身的知识、智慧、才能以及人格教育和影响学生的。这体现了教师劳动的哪一特点？（ ）

班主任李老师引导学生依据个人的奋斗目标选出有针对性的格言作为座右铭用于反思和励志，从而使他们获得教益。这种德育方法是（ ）

以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为，课程的组织要以儿童为中心，基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是（ ）

王老师在语文教学中，通过平时的作业、测验、课堂表现等评定学生的语文成绩。这种评价方式属于（ ）

中小学学生在教师指导下认识世界，主要以学习哪种经验为主?（ ）

德育过程的基本矛盾是（ ）

心理学研究有多个目标。其中，“对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明”这一目标属于（ ）

把明度相同的灰色方块放在白色背景上，会感到比放在黑色背景上的要暗些。这种感觉现象是（ ）

下列选项中常常被称作工作记忆的是（ ）

在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是（ ）

由刺激物的新颖性、运动变化等特点引起的注意属于（ ）

耶克斯—多德森定律描述的是（ ）

个体追求成就和天赋、潜能的极度发挥的需要属于（ ）

按照斯滕伯格的智力理论，对智力活动进行计划和调控的成分是（ ）

当他人在场时，如果个体的唤醒水平提高或动机增强，这时会产生（ ）

下列选项中属于投射式人格测验的是（ ）

个体基于过去经验对周围的人、事、物持有的比较持久且一致的心理准备状态称为（ ）

把引起焦虑或恐怖的刺激由弱到强地暴露给来访者，使其逐渐适应，增加耐受力，从而消除恐惧或焦虑反应。这种行为矫正的方法是（ ）

教学的基本任务有哪些？

教学过程中强调教师的主导作用势必会降低学生的主体地位。

教师劳动创造性表现在哪几个方面?

简述学科课程的特点。

社会需要是确立教育目的的唯一依据。

案例中的“我”在班级工作中主要贯彻了哪些德育原则?试结合案例加以分析。

流体智力是后天形成的、以个体经验为基础的学习能力。

动作技能形成过程中，随着练习次数增加，技能水平匀速提高。

压力事件的应对方式有哪些?

简述班都拉的强化分类及其含义。

简述培养助人行为的方法。

?举例说明教师在教学中如何帮助学生掌握科学概念。