问答题 (一共1题,共1分)

1.

—般资料:求助者,男性,27岁,大学文化,公务员。

介绍:求助者于一个半月前准备结婚办喜事,方方面面的事情很多,非常忙碌。有 一天晚上,躺下后一两个小时仍不能入睡,担心影响第二天工作。从此开始每晚失眠,主要 表现是很难入睡、睡眠浅、多梦、易醒,有时一夜只睡两三个小时,有时整夜都睡不着。去 医院看睡眠门诊,医生给开了安眠药,吃药后有了改善。但看药品说明书上面说长期服用会成癮,还可能影响肝功能,对是否继续吃药犹豫不定,感到痛苦。工作受到一定影响,有时 还会出点差错。前来进行心理咨询。

咨询师观察了解到的情况:年貌相符,高大英俊,略显腼腆和紧张。家境一般,农村长大,父亲长期饮酒成瘾,患有肝硬化,长期有病卧床。求助者从小立志通过好好学习,摆脱 困难家境,一直成绩优秀,但做事谨小慎微,生怕出现闪失影响自己的前程。

对该求助者的初步诊断和依据是什么?

针对此案例如何对该求助者的心理冲突进行评定?

如何与求助者建立良好的咨询关系?

简述合理情绪疗法中合理信念和不合理信念的区别?

单选题 (一共46题,共46分)

2.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

在本案例中,咨询目标应该由( )。单选

3.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

合理情绪疗法,适用于( )的求助者。

4.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

该求助者的情绪问题主要是( )。单选

5.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

该求助者的心理状态主要是( )。单选

6.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

导致该求助者心理问题的现实刺激是( )。单选

7.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

该求助者的病程是( )。单选

8.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

对该求助者的初步诊断最可能是( )。单选

9.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

该求助者( )。单选

10.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

该求助者的主要心理状态是( )。单选

11.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

该求助者的感知症状是( )。单选

12.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

该求助者最可能属于( )。单选

13.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

该求助者产生心理问题的主要原因是( )。单选

14.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

针对该求助者的心理问题,心理咨询师应该( )。单选

15.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

针对该求助者,心理咨询师的真诚应该体现在( )。单选

16.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

制定咨询目标时,心理咨询师应该( )。单选

17.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

对该求助者的恋爱态度和交友行为,心理咨询师恰当的做法包括( )。单选

18.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

郭某目前的心理状态属于( )。单选

19.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

郭某认为自己有超能力,表明其可能存在( )。单选

20.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

郭某最可能是( )。单选

21.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

对郭某,心理咨询师接下来应做的是( )。单选

22.

—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

求助者自诉:两年前,在体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改 善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了,四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调 换工作,原减肥计划“泡汤” 了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月, 我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。 心理咨询师:您感到有什么不好吗?

求助者:我换工作后胃口特别好,您看这两个多月我都胖得不成形了。 心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康,我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师:知道是一回事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

在阳性强化法的实际操作中,错误的做法是( )。单选

23.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

该求助者最核心的问题是( )。单选

24.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

该求助者最可能是( )。单选

25.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

该求助者的心理健康水平属于(,)。单选

26.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

在咨询中,心理咨询师应致力于帮助求助者( )。单选

27.

一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

介绍:崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说,崔某刚入学时成绩较好,一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后,发现她有时不合群,躲着同学。后来常和人吵闹, 说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的,是故意侮辱她。后来就不上课,好几门课不及格,家人 以为是身体的问题,就让她休学了。后来回校,发现她和别人吵架更多了,老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿,这次在同学陪伴下,勉强前来咨询。 心理咨询师:你同学说的情况是真实的吗?

崔某:是,班上同学老嘲笑我、侮辱我,我受不了。

心理咨询师:有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽,你是针对别人吗?

崔某:我不是’他们是。

心理咨询师:你不觉得你的想法是多疑吗?

崔某;;我不是多疑"…我没病。

心理咨询师使用的提问方式是( )。单选

28.

一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

介绍:崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说,崔某刚入学时成绩较好,一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后,发现她有时不合群,躲着同学。后来常和人吵闹, 说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的,是故意侮辱她。后来就不上课,好几门课不及格,家人 以为是身体的问题,就让她休学了。后来回校,发现她和别人吵架更多了,老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿,这次在同学陪伴下,勉强前来咨询。 心理咨询师:你同学说的情况是真实的吗?

崔某:是,班上同学老嘲笑我、侮辱我,我受不了。

心理咨询师:有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽,你是针对别人吗?

崔某:我不是’他们是。

心理咨询师:你不觉得你的想法是多疑吗?

崔某;;我不是多疑"…我没病。

崔某的问题最可能的是( )。单选

29.

一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

介绍:崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说,崔某刚入学时成绩较好,一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后,发现她有时不合群,躲着同学。后来常和人吵闹, 说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的,是故意侮辱她。后来就不上课,好几门课不及格,家人 以为是身体的问题,就让她休学了。后来回校,发现她和别人吵架更多了,老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿,这次在同学陪伴下,勉强前来咨询。 心理咨询师:你同学说的情况是真实的吗?

崔某:是,班上同学老嘲笑我、侮辱我,我受不了。

心理咨询师:有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽,你是针对别人吗?

崔某:我不是’他们是。

心理咨询师:你不觉得你的想法是多疑吗?

崔某;;我不是多疑"…我没病。

崔某最突出的症状是出现了( )。单选

30.

一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

介绍:崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说,崔某刚入学时成绩较好,一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后,发现她有时不合群,躲着同学。后来常和人吵闹, 说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的,是故意侮辱她。后来就不上课,好几门课不及格,家人 以为是身体的问题,就让她休学了。后来回校,发现她和别人吵架更多了,老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿,这次在同学陪伴下,勉强前来咨询。 心理咨询师:你同学说的情况是真实的吗?

崔某:是,班上同学老嘲笑我、侮辱我,我受不了。

心理咨询师:有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽,你是针对别人吗?

崔某:我不是’他们是。

心理咨询师:你不觉得你的想法是多疑吗?

崔某;;我不是多疑"…我没病。

对崔某,心理咨询师在诊断阶段的工作重点是判断( )。单选

31.

一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

介绍:崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说,崔某刚入学时成绩较好,一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后,发现她有时不合群,躲着同学。后来常和人吵闹, 说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的,是故意侮辱她。后来就不上课,好几门课不及格,家人 以为是身体的问题,就让她休学了。后来回校,发现她和别人吵架更多了,老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿,这次在同学陪伴下,勉强前来咨询。 心理咨询师:你同学说的情况是真实的吗?

崔某:是,班上同学老嘲笑我、侮辱我,我受不了。

心理咨询师:有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽,你是针对别人吗?

崔某:我不是’他们是。

心理咨询师:你不觉得你的想法是多疑吗?

崔某;;我不是多疑"…我没病。

崔某的特点是( )。单选

32.

一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

介绍:崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说,崔某刚入学时成绩较好,一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后,发现她有时不合群,躲着同学。后来常和人吵闹, 说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的,是故意侮辱她。后来就不上课,好几门课不及格,家人 以为是身体的问题,就让她休学了。后来回校,发现她和别人吵架更多了,老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿,这次在同学陪伴下,勉强前来咨询。 心理咨询师:你同学说的情况是真实的吗?

崔某:是,班上同学老嘲笑我、侮辱我,我受不了。

心理咨询师:有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽,你是针对别人吗?

崔某:我不是’他们是。

心理咨询师:你不觉得你的想法是多疑吗?

崔某;;我不是多疑"…我没病。

崔某的学习成绩明显下降,表明其( )。单选

33.

一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

介绍:崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说,崔某刚入学时成绩较好,一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后,发现她有时不合群,躲着同学。后来常和人吵闹, 说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的,是故意侮辱她。后来就不上课,好几门课不及格,家人 以为是身体的问题,就让她休学了。后来回校,发现她和别人吵架更多了,老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿,这次在同学陪伴下,勉强前来咨询。 心理咨询师:你同学说的情况是真实的吗?

崔某:是,班上同学老嘲笑我、侮辱我,我受不了。

心理咨询师:有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽,你是针对别人吗?

崔某:我不是’他们是。

心理咨询师:你不觉得你的想法是多疑吗?

崔某;;我不是多疑"…我没病。

对崔某,首选的心理测验是( )。单选

34.

一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。

以下是心理咨询师与求助者的一段咨询对话:

心理咨询师:你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你自卑吗?

求助者:我的父母都是工人,文化水平只有初中,而我寝室好几位同学的父母是大学教授,我很羡慕他们有这样的父母。

心理咨询师:你父母是工人,学历不高,这使你感到自卑,还有什么原因吗?

求助者:我巳经大学二年级了,还没有男朋友。看到校园内一对对的恋人,我心里羡慕,可眼睛却不敢看人家,觉得惭愧,我心里觉得很难过.

心理咨询师:同学都谈恋爱了,可是你还没有,觉得自己不如别人。

求助者:恩,是的。

心理咨询师:还有么?

求助者:还有,上学期我没获得奖学金,觉得很难为情。我差一点也可以评上奖学金 了。看到那几位获得奖学金的同学,我感到自己很没用。

心理咨询师:你们班上有几位同学获得了奖学金?你们班共有多少同学?

求助者:有8位同学获得奖学金,共有31位同学。

心理咨询师:还有哪些让你自卑的?

(停顿一会儿)好像就这些。

心理咨询师:你想想,班上同学中有多少来自于农村、乡镇?多少同学的父母是小学文 化水平甚至更低?这些同学都要自卑?女同学中有男朋友的可能还是少数,没有男朋友的人是个个都不行么?班上多数同学没得奖学金,他们都要抬不起头来?

求助者:(沉默了许久,然后点点头)我一直觉得自己这不行那不行,仔细罗列一下, 特别是您这么÷分析,觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因,反而总让自卑困扰 着。在这样的心情下,看什么都觉得自己不行,越这样想就越觉得自己不行。

本段咨询对话中,心理咨询师所做的工作是( )。单选

35.

一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。

以下是心理咨询师与求助者的一段咨询对话:

心理咨询师:你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你自卑吗?

求助者:我的父母都是工人,文化水平只有初中,而我寝室好几位同学的父母是大学教授,我很羡慕他们有这样的父母。

心理咨询师:你父母是工人,学历不高,这使你感到自卑,还有什么原因吗?

求助者:我巳经大学二年级了,还没有男朋友。看到校园内一对对的恋人,我心里羡慕,可眼睛却不敢看人家,觉得惭愧,我心里觉得很难过.

心理咨询师:同学都谈恋爱了,可是你还没有,觉得自己不如别人。

求助者:恩,是的。

心理咨询师:还有么?

求助者:还有,上学期我没获得奖学金,觉得很难为情。我差一点也可以评上奖学金 了。看到那几位获得奖学金的同学,我感到自己很没用。

心理咨询师:你们班上有几位同学获得了奖学金?你们班共有多少同学?

求助者:有8位同学获得奖学金,共有31位同学。

心理咨询师:还有哪些让你自卑的?

(停顿一会儿)好像就这些。

心理咨询师:你想想,班上同学中有多少来自于农村、乡镇?多少同学的父母是小学文 化水平甚至更低?这些同学都要自卑?女同学中有男朋友的可能还是少数,没有男朋友的人是个个都不行么?班上多数同学没得奖学金,他们都要抬不起头来?

求助者:(沉默了许久,然后点点头)我一直觉得自己这不行那不行,仔细罗列一下, 特别是您这么÷分析,觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因,反而总让自卑困扰 着。在这样的心情下,看什么都觉得自己不行,越这样想就越觉得自己不行。

咨询师问:“你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你自卑吗?” 这是使用了( )。单选

36.

一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。

以下是心理咨询师与求助者的一段咨询对话:

心理咨询师:你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你自卑吗?

求助者:我的父母都是工人,文化水平只有初中,而我寝室好几位同学的父母是大学教授,我很羡慕他们有这样的父母。

心理咨询师:你父母是工人,学历不高,这使你感到自卑,还有什么原因吗?

求助者:我巳经大学二年级了,还没有男朋友。看到校园内一对对的恋人,我心里羡慕,可眼睛却不敢看人家,觉得惭愧,我心里觉得很难过.

心理咨询师:同学都谈恋爱了,可是你还没有,觉得自己不如别人。

求助者:恩,是的。

心理咨询师:还有么?

求助者:还有,上学期我没获得奖学金,觉得很难为情。我差一点也可以评上奖学金 了。看到那几位获得奖学金的同学,我感到自己很没用。

心理咨询师:你们班上有几位同学获得了奖学金?你们班共有多少同学?

求助者:有8位同学获得奖学金,共有31位同学。

心理咨询师:还有哪些让你自卑的?

(停顿一会儿)好像就这些。

心理咨询师:你想想,班上同学中有多少来自于农村、乡镇?多少同学的父母是小学文 化水平甚至更低?这些同学都要自卑?女同学中有男朋友的可能还是少数,没有男朋友的人是个个都不行么?班上多数同学没得奖学金,他们都要抬不起头来?

求助者:(沉默了许久,然后点点头)我一直觉得自己这不行那不行,仔细罗列一下, 特别是您这么÷分析,觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因,反而总让自卑困扰 着。在这样的心情下,看什么都觉得自己不行,越这样想就越觉得自己不行。

咨询师问“还有哪些让你自卑的?”该求助者之后的停顿最可能是( ).

37.

一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。

以下是心理咨询师与求助者的一段咨询对话:

心理咨询师:你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你自卑吗?

求助者:我的父母都是工人,文化水平只有初中,而我寝室好几位同学的父母是大学教授,我很羡慕他们有这样的父母。

心理咨询师:你父母是工人,学历不高,这使你感到自卑,还有什么原因吗?

求助者:我巳经大学二年级了,还没有男朋友。看到校园内一对对的恋人,我心里羡慕,可眼睛却不敢看人家,觉得惭愧,我心里觉得很难过.

心理咨询师:同学都谈恋爱了,可是你还没有,觉得自己不如别人。

求助者:恩,是的。

心理咨询师:还有么?

求助者:还有,上学期我没获得奖学金,觉得很难为情。我差一点也可以评上奖学金 了。看到那几位获得奖学金的同学,我感到自己很没用。

心理咨询师:你们班上有几位同学获得了奖学金?你们班共有多少同学?

求助者:有8位同学获得奖学金,共有31位同学。

心理咨询师:还有哪些让你自卑的?

(停顿一会儿)好像就这些。

心理咨询师:你想想,班上同学中有多少来自于农村、乡镇?多少同学的父母是小学文 化水平甚至更低?这些同学都要自卑?女同学中有男朋友的可能还是少数,没有男朋友的人是个个都不行么?班上多数同学没得奖学金,他们都要抬不起头来?

求助者:(沉默了许久,然后点点头)我一直觉得自己这不行那不行,仔细罗列一下, 特别是您这么÷分析,觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因,反而总让自卑困扰 着。在这样的心情下,看什么都觉得自己不行,越这样想就越觉得自己不行。

.对于该求助者的情绪表现,说法正确的是( )。单选

38.

一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。

以下是心理咨询师与求助者的一段咨询对话:

心理咨询师:你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你自卑吗?

求助者:我的父母都是工人,文化水平只有初中,而我寝室好几位同学的父母是大学教授,我很羡慕他们有这样的父母。

心理咨询师:你父母是工人,学历不高,这使你感到自卑,还有什么原因吗?

求助者:我巳经大学二年级了,还没有男朋友。看到校园内一对对的恋人,我心里羡慕,可眼睛却不敢看人家,觉得惭愧,我心里觉得很难过.

心理咨询师:同学都谈恋爱了,可是你还没有,觉得自己不如别人。

求助者:恩,是的。

心理咨询师:还有么?

求助者:还有,上学期我没获得奖学金,觉得很难为情。我差一点也可以评上奖学金 了。看到那几位获得奖学金的同学,我感到自己很没用。

心理咨询师:你们班上有几位同学获得了奖学金?你们班共有多少同学?

求助者:有8位同学获得奖学金,共有31位同学。

心理咨询师:还有哪些让你自卑的?

(停顿一会儿)好像就这些。

心理咨询师:你想想,班上同学中有多少来自于农村、乡镇?多少同学的父母是小学文 化水平甚至更低?这些同学都要自卑?女同学中有男朋友的可能还是少数,没有男朋友的人是个个都不行么?班上多数同学没得奖学金,他们都要抬不起头来?

求助者:(沉默了许久,然后点点头)我一直觉得自己这不行那不行,仔细罗列一下, 特别是您这么÷分析,觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因,反而总让自卑困扰 着。在这样的心情下,看什么都觉得自己不行,越这样想就越觉得自己不行。

心理咨询不应该以求助者的( )为目标。

39.

心理咨询师三级技能,历年真题,2011年5月心理咨询师三级《专业技能》真题

WAIS-RC的相似性分测验主要测量( )。单选

40.

心理咨询师三级技能,历年真题,2011年5月心理咨询师三级《专业技能》真题

轻躁狂量表的K校正分应当是( )。单选

41.

下面是某求助者的SCL-90测验结果

心理咨询师三级技能,历年真题,2011年5月心理咨询师三级《专业技能》真题

通过计算,该求助者的阳性项目均分约为( )。单选

42.

心理咨询师三级技能,历年真题,2011年5月心理咨询师三级《专业技能》真题

求助者的测验得分与常模平均数相差一个标准差的量表是( )。单选

43.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

在咨询过程中,心理咨询师举了在校园里遇见同学的例子,说明其( )。单选

44.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

与该求助者心理问题有关的剌激事件是( )。单选

45.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

该求助者的沉默最可能是( )。单选

46.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

这段咨询最可能是发生在( )。单选

47.

—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

求助者自诉:两年前,在体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改 善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了,四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调 换工作,原减肥计划“泡汤” 了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月, 我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。 心理咨询师:您感到有什么不好吗?

求助者:我换工作后胃口特别好,您看这两个多月我都胖得不成形了。 心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康,我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师:知道是一回事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

心理咨询师首先应( )。单选

多选题 (一共54题,共54分)

48.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

该求助者的情绪症状包括( )。多选

49.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括( )。多选

50.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

该求助者的躯体症状包括( )。多选

51.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

该求助者社会功能受损的表现包括( )。多选

52.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

该求助者产生心理问题的原因包括( )。多选

53.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

在本案例中恰当的咨询目标包括( )。多选

54.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

该求助者心理问题的特点包括( )。多选

55.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

在本案例中,如果测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致时,心理咨询 师应该( )。多选

56.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

在本案例中,咨询方案应该包括( )。多选

57.

一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。

介绍:求助者聪明漂亮,科研能力强,工作勤奋,人际关系好,深受领导和同事的好评。求助者与丈夫是大学同学,夫妻感情融洽。一年前,求助者生下女儿,求助者的母亲前来照顾,一家其乐融融。半年前,在单位的职称评定过程中,求助者因生孩子休产假,导致其与同事相比,在工作量和科研成果方面没有优势,而未评上副教授职称。这件事让求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定,心里很不是肯定。近三个月来,求思者心里烦躁,并且看什么都不顺眼,认为丈夫不理解她,经常和丈夫吵架,对母亲乱发脾气,乱扔家里的东西,甚至对女儿也疏于照顾。求助者以前经常召集同学聚会,现在却常我各种理由回避聚会,工作效率也明显降低。求助者因最近出现胸闷、头晕、食欲下降、全身乏力、人睡困难等症状,而主动前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者自幼学习成绩优异,个性好强,追求完美。

心理咨询的疗效受( )的影响。

58.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

该求助者的求助动机不包括( )。多选

59.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

对于该求助者的交友行为,心理咨询师应该( )。多选

60.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

该求助者心理问题的特点是( )。多选

61.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

为了帮助该求助者,心理咨询师有必要了解该求助者( )。多选

62.

—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。

求助者自述:我和未婚妻是研究生时的同学,本来计划毕业后结婚,但因房价忽高忽 低,迟疑没有买房,婚事就耽搁了。我们领导有一位非常漂亮的女儿,和我是一个专业的, 领导让我辅导她,后来我感觉她很喜欢我。之后领导经常请我到家吃饭,并多次暗示我应该追求他的女儿。我也喜欢领导的女儿,没说我有未婚妻的事实。最近未婚妻提出“五一” 结婚,可是领导提出希望我和他女儿恋爱。我想向未婚妻坦白,可是又担心她来单位闹事。 想向领导坦白,又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月,开始失眠,食欲下 降,虽然能够坚持工作,但效率下降。经常出现心慌,出汗,多梦,心情烦躁不安。想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别的女孩看成未婚妻,以为她悄悄来单位了。我觉得很内疚,对不住未婚妻,觉得自己道德败坏,欺骗了领导和领导的女儿。随着“五一”临近, 越来越紧张不安,我担心会得精神病,因此来寻求帮助,希望能够告诉我该怎么办,到底选择哪个女孩比较好。

从该求助者自述中,应该关注的积极方面包括( )。多选

63.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

郭某的主要症状包括( )。多选

64.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

郭某认为有人跟踪监视她,并计划谋害她,表明其可能存在( )。多选

65.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

郭某的特点包括( ).

66.

—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

求助者自诉:两年前,在体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改 善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了,四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调 换工作,原减肥计划“泡汤” 了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月, 我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。 心理咨询师:您感到有什么不好吗?

求助者:我换工作后胃口特别好,您看这两个多月我都胖得不成形了。 心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康,我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师:知道是一回事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

阳性强化法的治疗环节包括( )。多选

67.

—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

求助者自诉:两年前,在体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改 善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了,四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调 换工作,原减肥计划“泡汤” 了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月, 我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。 心理咨询师:您感到有什么不好吗?

求助者:我换工作后胃口特别好,您看这两个多月我都胖得不成形了。 心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康,我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师:知道是一回事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

在使用阳性强化法时,应注意的内容包括( )。多选

68.

—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

求助者自诉:两年前,在体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改 善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了,四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调 换工作,原减肥计划“泡汤” 了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月, 我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。 心理咨询师:您感到有什么不好吗?

求助者:我换工作后胃口特别好,您看这两个多月我都胖得不成形了。 心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康,我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师:知道是一回事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

行为疗法包括( )。多选

69.

—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

求助者自诉:两年前,在体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改 善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了,四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调 换工作,原减肥计划“泡汤” 了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月, 我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。 心理咨询师:您感到有什么不好吗?

求助者:我换工作后胃口特别好,您看这两个多月我都胖得不成形了。 心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康,我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师:知道是一回事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

行为疗法的理论基础包括( )。多选

70.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

要对该求助者做出诊断,还需要了解( ).

71.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

该求助者的症状包括( )。多选

72.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

该求助者伴随的生理症状有( )。多选

73.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

该求助者心理问题的特点包括( )。多选

74.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

该求助者的心理问题( )。多选

75.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

与该求助者商定的咨询目标应该( ).

76.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

与该求助者讨论的咨询方案应该包括( )。多选

77.

一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。

介绍:求助者在一家公司工作了十余年。前几年生意好做,薪金较高,房子和车子 都有。丈夫是中学教师,夫妻感情好,儿子上高中,学习优异。近几年来生意有些难做,求 助者虽然很努力,但一直没有涨工资。几个月前,父亲因癌症住院治疗,花了不少钱,求助 者为家人的健康担忧,也为钱的事苦恼。最近四个月以来,开始担心母亲及家人的身体健 康,又担心公司会不会垮掉,自己失业。有时想到虽然现在夫妻恩爱,等到将来自己万一生 病死亡,丈夫可能会再娶。又想到儿子考上大学后要面临工作择业和谈婚论嫁等诸多困难, 自己如何能应付得了。伴有头痛、失眠、心慌、胸闷、烦躁。半夜醒来经常是一身大汗,坐 立不安,睡不着觉就只好起来在房间里走来走去,影响家人的睡眠,楼下的邻居也有意见, 但.自己也没有更好的办法。服用安眠药有些效果,但又怕长期服用会上瘾,因此寻求心理咨询师帮助。

对该求助者,合适的咨询方法是( )。多选

78.

一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

介绍:崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说,崔某刚入学时成绩较好,一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后,发现她有时不合群,躲着同学。后来常和人吵闹, 说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的,是故意侮辱她。后来就不上课,好几门课不及格,家人 以为是身体的问题,就让她休学了。后来回校,发现她和别人吵架更多了,老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿,这次在同学陪伴下,勉强前来咨询。 心理咨询师:你同学说的情况是真实的吗?

崔某:是,班上同学老嘲笑我、侮辱我,我受不了。

心理咨询师:有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽,你是针对别人吗?

崔某:我不是’他们是。

心理咨询师:你不觉得你的想法是多疑吗?

崔某;;我不是多疑"…我没病。

心理咨询师对崔某正确的处理方法应该是( )。多选

79.

一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。

介绍:崔某由同学陪伴来心理咨询。陪伴同学说,崔某刚入学时成绩较好,一年级期末考试在班上是第三名。上二年级后,发现她有时不合群,躲着同学。后来常和人吵闹, 说同学吐痰、咳嗽是专门针对她的,是故意侮辱她。后来就不上课,好几门课不及格,家人 以为是身体的问题,就让她休学了。后来回校,发现她和别人吵架更多了,老师建议她做心理咨询。崔某很不情愿,这次在同学陪伴下,勉强前来咨询。 心理咨询师:你同学说的情况是真实的吗?

崔某:是,班上同学老嘲笑我、侮辱我,我受不了。

心理咨询师:有同学咳嗽可能不是针对你。他们可能感冒了。你有时不也咳嗽,你是针对别人吗?

崔某:我不是’他们是。

心理咨询师:你不觉得你的想法是多疑吗?

崔某;;我不是多疑"…我没病。

判断崔某是否属于心理咨询范围的根据是( )。多选

80.

一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。

以下是心理咨询师与求助者的一段咨询对话:

心理咨询师:你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你自卑吗?

求助者:我的父母都是工人,文化水平只有初中,而我寝室好几位同学的父母是大学教授,我很羡慕他们有这样的父母。

心理咨询师:你父母是工人,学历不高,这使你感到自卑,还有什么原因吗?

求助者:我巳经大学二年级了,还没有男朋友。看到校园内一对对的恋人,我心里羡慕,可眼睛却不敢看人家,觉得惭愧,我心里觉得很难过.

心理咨询师:同学都谈恋爱了,可是你还没有,觉得自己不如别人。

求助者:恩,是的。

心理咨询师:还有么?

求助者:还有,上学期我没获得奖学金,觉得很难为情。我差一点也可以评上奖学金 了。看到那几位获得奖学金的同学,我感到自己很没用。

心理咨询师:你们班上有几位同学获得了奖学金?你们班共有多少同学?

求助者:有8位同学获得奖学金,共有31位同学。

心理咨询师:还有哪些让你自卑的?

(停顿一会儿)好像就这些。

心理咨询师:你想想,班上同学中有多少来自于农村、乡镇?多少同学的父母是小学文 化水平甚至更低?这些同学都要自卑?女同学中有男朋友的可能还是少数,没有男朋友的人是个个都不行么?班上多数同学没得奖学金,他们都要抬不起头来?

求助者:(沉默了许久,然后点点头)我一直觉得自己这不行那不行,仔细罗列一下, 特别是您这么÷分析,觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因,反而总让自卑困扰 着。在这样的心情下,看什么都觉得自己不行,越这样想就越觉得自己不行。

在上述咨询过程中,心理咨询师使用了( )。多选

81.

一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。

以下是心理咨询师与求助者的一段咨询对话:

心理咨询师:你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你自卑吗?

求助者:我的父母都是工人,文化水平只有初中,而我寝室好几位同学的父母是大学教授,我很羡慕他们有这样的父母。

心理咨询师:你父母是工人,学历不高,这使你感到自卑,还有什么原因吗?

求助者:我巳经大学二年级了,还没有男朋友。看到校园内一对对的恋人,我心里羡慕,可眼睛却不敢看人家,觉得惭愧,我心里觉得很难过.

心理咨询师:同学都谈恋爱了,可是你还没有,觉得自己不如别人。

求助者:恩,是的。

心理咨询师:还有么?

求助者:还有,上学期我没获得奖学金,觉得很难为情。我差一点也可以评上奖学金 了。看到那几位获得奖学金的同学,我感到自己很没用。

心理咨询师:你们班上有几位同学获得了奖学金?你们班共有多少同学?

求助者:有8位同学获得奖学金,共有31位同学。

心理咨询师:还有哪些让你自卑的?

(停顿一会儿)好像就这些。

心理咨询师:你想想,班上同学中有多少来自于农村、乡镇?多少同学的父母是小学文 化水平甚至更低?这些同学都要自卑?女同学中有男朋友的可能还是少数,没有男朋友的人是个个都不行么?班上多数同学没得奖学金,他们都要抬不起头来?

求助者:(沉默了许久,然后点点头)我一直觉得自己这不行那不行,仔细罗列一下, 特别是您这么÷分析,觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因,反而总让自卑困扰 着。在这样的心情下,看什么都觉得自己不行,越这样想就越觉得自己不行。

本案例具体的咨询目标应该包括( )为目标。

82.

一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。

以下是心理咨询师与求助者的一段咨询对话:

心理咨询师:你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你自卑吗?

求助者:我的父母都是工人,文化水平只有初中,而我寝室好几位同学的父母是大学教授,我很羡慕他们有这样的父母。

心理咨询师:你父母是工人,学历不高,这使你感到自卑,还有什么原因吗?

求助者:我巳经大学二年级了,还没有男朋友。看到校园内一对对的恋人,我心里羡慕,可眼睛却不敢看人家,觉得惭愧,我心里觉得很难过.

心理咨询师:同学都谈恋爱了,可是你还没有,觉得自己不如别人。

求助者:恩,是的。

心理咨询师:还有么?

求助者:还有,上学期我没获得奖学金,觉得很难为情。我差一点也可以评上奖学金 了。看到那几位获得奖学金的同学,我感到自己很没用。

心理咨询师:你们班上有几位同学获得了奖学金?你们班共有多少同学?

求助者:有8位同学获得奖学金,共有31位同学。

心理咨询师:还有哪些让你自卑的?

(停顿一会儿)好像就这些。

心理咨询师:你想想,班上同学中有多少来自于农村、乡镇?多少同学的父母是小学文 化水平甚至更低?这些同学都要自卑?女同学中有男朋友的可能还是少数,没有男朋友的人是个个都不行么?班上多数同学没得奖学金,他们都要抬不起头来?

求助者:(沉默了许久,然后点点头)我一直觉得自己这不行那不行,仔细罗列一下, 特别是您这么÷分析,觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因,反而总让自卑困扰 着。在这样的心情下,看什么都觉得自己不行,越这样想就越觉得自己不行。

本段咨询对话中,心理咨询师( )。多选

83.

心理咨询师三级技能,历年真题,2011年5月心理咨询师三级《专业技能》真题

根据测验结果,可以判断该求助者高于常模平均数一个标准差的项目包括 ( )。多选

84.

心理咨询师三级技能,历年真题,2011年5月心理咨询师三级《专业技能》真题

关于FIQ测验,以下说法正确的包括( )。多选

85.

心理咨询师三级技能,历年真题,2011年5月心理咨询师三级《专业技能》真题

对于该求助者,以下说法正确的包括( )。多选

86.

心理咨询师三级技能,历年真题,2011年5月心理咨询师三级《专业技能》真题

从测验结果来看,可以判断该求助者的主要表现包括( )。多选

87.

下面是某求助者的SCL-90测验结果

心理咨询师三级技能,历年真题,2011年5月心理咨询师三级《专业技能》真题

从测验结果来看,该求助者可能存在( )。多选

88.

心理咨询师三级技能,历年真题,2011年5月心理咨询师三级《专业技能》真题

该求助者的性格特征属于( )。多选

89.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

在咨询过程中,心理咨询师使用的参与性技术包括( )。多选

90.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

心理咨询师在咨询过程中的非言语行为的作用包括( )。多选

91.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

在本案例中,心理咨询师应做的工作包括( )。多选

92.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

埃利斯的合理情绪疗法可以帮助求助者达到( )。多选

93.

一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?

求助者:我最近心情不好,经常感觉紧张、烦躁,不能集中注意力,饭也吃不下,觉也睡不好。

心理咨询师:你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?

求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间,我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了,上自习的时候总是不能集中注意力,看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”,一想到这些我就非常紧张,拼命告诉自己“抓紧时间复习,要提高学习效率”。可越是这样,就越紧张不安,越难以集中精力复习,学习效率也大大下降。

心理咨询师:以前学习的内容忘记很多,现在你急切地想复习好,但越是急切,你越是紧张、烦躁,对吗?

求助者:是啊,您能帮帮我吗?

心理咨询师:你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?

求助者:因为以前学习的效果不好,如果效果好的话,就不会出现现在的问题了。

心理咨询师:哦,你认为以前学习效果不好是问题的原因,对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件,而不是导致你问题的直接原因。

求助者:不是直接原因?那什么是直接原因呢?

心理咨询师:直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者:想法?什么意思?

心理咨询师:我们来举一个例子,假设某个周末的傍晚,你在校园里散步,这时你的一 个同学迎面走来,你高兴地与他打招呼,但他却与你擦肩而过,根本就没理你。这个时候,你会怎么样?

求助者:我会很生气。他怎么可以这么轻视我!

心理咨询师:那我现在告诉你,他之所以没理你,是因为他刚接到邻居的电话,说他家

里出了急事,让他尽快赶回家。你们相遇的时候,他满脑子想的都是家人现在的情况,正在为家人担心,根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者:哦,原来是这样。 心理咨询师:现在,你还会生他的气吗? 求助者:当然不会!

心理咨询师:你看,你与同学打招呼这件事,两种情况都是他没有理你,但你前后的情 绪反应却截然不同,为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者:的确是这样。

心理咨询师:我们回到你现在的问题,很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折,这 是很常见的事,但并不是每一个人都出现你这种状态,为什么呢? 求助者:(沉默)……是我想法的问题? 心理咨询师:是的,正是你的想法导致了你现在的问题。

对该求助者可选用的心理测验包括( )。多选

94.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

心理咨询师与郭某结束会谈后,不宜将初步诊断结果透露给郭某的( )。多选

95.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

判断正常与异常心理活动的心理学原则包括( )。多选

96.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

会谈法的形式包括( )

97.

—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。

介绍:近两个月来,郭某无明显诱因逐渐出现敏感多疑,坚信有人要谋害自已,非常害怕,甚至惊动了公安机关进行调查。调査结果表明没有人要谋害她,但郭某对自己的想 法仍坚信不疑,因此被家属送来求助。

下面是心理咨询师与郭某的一段谈话: 心理咨询师:你觉得有人要谋害你是吗? 郭某:有人在我家的电话里偷偷装了窃听器!

心理咨询师:你怎么知道你家的电话被装了窃听器?

郭某:我拿起电话就听到嘟嘟声,这就证明他们在窃听。他们不仅在电话里装了窃听器,还在我家各处都放了监控器.,所以我在家就把电视开到最大音量,让他们窃听不到我说 的话!把袜子当头套戴在头上,让他们看不出我是谁。 心理咨询师:他们是谁?

郭某:我楼上的邻居。他们派人跟踪我,我走到哪里,人跟到哪里。有时他们还让人假装向我问路,实际上就是想借机谋害我。

心理咨询师:你怎么知道想谋害你的人是你楼上的邻居?

郭某:我听到他们在楼上密谈怎样谋害我,他们计划把浸过毒药的衣服晾在阳台上,假 装衣服被风吹到我家阳台上,然后借机毒死我。

心理咨询师:他们因何要谋害你? 郭某:因为我有超能力,能够知道他们的秘密。

对收集到的资料进行可靠性验证时,方法包括( )。多选

98.

—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

求助者自诉:两年前,在体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改 善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了,四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调 换工作,原减肥计划“泡汤” 了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月, 我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。 心理咨询师:您感到有什么不好吗?

求助者:我换工作后胃口特别好,您看这两个多月我都胖得不成形了。 心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康,我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师:知道是一回事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

心理咨询师使用的提问方式包括( )。多选

99.

—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

求助者自诉:两年前,在体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改 善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了,四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调 换工作,原减肥计划“泡汤” 了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月, 我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。 心理咨询师:您感到有什么不好吗?

求助者:我换工作后胃口特别好,您看这两个多月我都胖得不成形了。 心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康,我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师:知道是一回事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

阳性强化法的咨询目标应包括( )。多选

100.

—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

求助者自诉:两年前,在体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改 善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了,四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调 换工作,原减肥计划“泡汤” 了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月, 我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。 心理咨询师:您感到有什么不好吗?

求助者:我换工作后胃口特别好,您看这两个多月我都胖得不成形了。 心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康,我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师:知道是一回事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

关于阳性强化法,下述说法正确的包括( )。多选

101.

—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

求助者自诉:两年前,在体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改 善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了,四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调 换工作,原减肥计划“泡汤” 了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月, 我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。 心理咨询师:您感到有什么不好吗?

求助者:我换工作后胃口特别好,您看这两个多月我都胖得不成形了。 心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康,我两年前就发现心脏有问题。

心理咨询师:知道是一回事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

该求助者的关键问题包括( )。多选