党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”。即反对形式主义、官僚主义、享乐主义和（　　）。

第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日开幕，其主办城市是（　　）。

《教师资格条例》规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是（　　）。

《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校（　　）。

教师是社区教育资源的（　　）。

炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过!”这种记忆现象是（　　）。

作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是（　　）。

玲玲一边唱歌一边跳舞，这表现出的注意品质是（　　）。

党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明的先行示范区是（　　）。

2013年我国国内生产总值比上年增长（　　）。

党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定作用的是（　　）。

2013年6月20日，神舟十号航天员刘洋在天宫一号，成功地举行了中国首次（　　）。

在2013年度“南南合作”颁奖礼上，获得“人道主义成就奖”的是（　　）。

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是（　　）。

《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一，是最近三年内任一记分周期的记录没有记满（　　）。

根据《中华人民共和国教师法》，属于教师享有的权利是（　　）。

在“三八节”期间，马老师围绕节日开展系列教育教学活动，这一系列活动可称为（　　）。

重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（　　）。

刘老师看到乐乐打了一个喷嚏，浓浓的鼻涕喷出快流到嘴巴，赶紧对正在拖地板的保育员喊：“王老师，快拿张纸帮他擦一下。”刘老师的做法违反了学前教育的（　　）。

教师在组织幼儿玩“老狼，老狼几点钟”体育游戏时，先用语言讲解玩法，请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍，在这个环节中，教师使用了（　　）。

儿童在游戏中玩种新玩法，这体现游戏可以促进儿童的（　　）。

下列活动目标从幼儿角度表述的是（　　）。

文文刚上小学时，常常忘记抄写老师布置的作业题，说明文文需要增加的是（　　）。

幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是（　　）。

一名幼儿教师爱穿裙子，她班的女孩子也爱穿裙子。这表明教师职业劳动特点具有的是（　　）。

当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的（　　）。

1903年我国创办的第一所学前教育机构，其所在地是（　　）。

小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向．这说明儿童心理发展的趋势是（　　）。

儿童动作发展过程，抬头一俯撑一翻身一坐一走，表明儿童动作发展，遵循的规律是（　　）。

小华活泼好动，反应迅速灵活，善于交际，兴趣爱好广泛，他的气质类型是（　　）。

思维的两个特点是（　　）。

儿童心理发展的标志（　　）。

因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的直觉依靠的是（　　）。

春游过去两天了，小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于（　　）。

下列活动中，不是用来描述幼儿个性的词语是（　　）。

帕登把儿童游戏分为六种，包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、___________和合作游戏。

学前教育课程组织形式有集体活动、小组活动和___________。

《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包含__________与师德、专业知识与专业能力三个维度。

《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有获得__________ 、贷学金、助学金的权利。

《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定，学校实行__________ 负责制。

《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条规定，国家采取措施，预防未成年人沉迷 __________。

在幼儿探索“什么东西会沉，什么东西会浮”后，教师总结说：“重的东西会沉，轻的东西会浮。”这种说法违背了学前教育一般原则中的__________ 。

幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和__________ 。

3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有__________ 。

心理是人脑对__________ 能动的反映。

移情是儿童__________ 产生的基础。

“提笔忘字”属于心理现象中的。

2014年召开的全国两会是指全国政协十二届二次会议和十二届全国__________二次会议。

我国幼儿园的任务是“实现保育与教育相结合的原则，对幼儿实现体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其__________ ”。

幼儿园教育应该以 __________为基本活动。

讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来 __________某事某物的一种方法。

学前教育机构和社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的__________ 请进学前教育机构。

1923年著名的教育学家__________ 创办了我国最早的幼儿教育实验学校——南京鼓楼幼稚园。

直觉行动思维的典型方式是 __________。

3～6岁幼儿注意的特点是__________ 占优势，有意注意逐渐发展。

幼儿园游戏条件的创设应考虑哪些方面?

简述幼儿无意想象发展的特点。

简述学前儿童言语表达能力的发展。

阅读材料，回答问题。

某天早晨，中班幼儿小晶最后一个上了校车，坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了，因早起犯困，便打起了盹儿。由于路途遥远，小晶和同座的伙伴玩起了徒手游戏，玩到兴奋便站了起来。忽然校车发生较大晃动，小晶摔倒，导致左手臂骨折。经查，校车无超速行为，司机是为紧急避让横穿的电动车而造成晃动，但司机在半年前有过致人重伤的交通责任事故。

(1)该案例设计的法律关系主体有哪些?

(2)运用相关教育法律法规分析本案例。

阅读材料，回答问题。

郭老师是某幼儿园公认人缘最好的老师，班上有几名外来的务工子女，她每天照顾未能及

时接走的幼儿，从无怨言，还经常给他们买学习用品。她工作特别认真，每次活动前都花大量时间精心准备，参加市、区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心，总是耐心、细心地对待每一个孩子。孩子们都亲切地称她为“天使老师”。

(1)郭老师践行了哪些教师职业道德规范?

(2)联系材料分析教师职业道德的规范。

阅读材料，回答问题。

小伟的父母看到许多小朋友参加了各种兴趣班，也给小伟报了好几个兴趣班，可小伟不愿意，父母为了让小伟能参加兴趣班，绞尽脑汁，想尽办法，甚至不惜用“威逼利诱”的方法让小伟服从。

(1)小伟父母的做法对吗?请用现代儿童观分析材料。

(2)试提出合理建议。

阅读材料，回答问题。

亮亮是个活泼的孩子，平时一刻也不能停下。一天，看见班上有一架遥控飞机，就问：“老师，这是什么?”“这是遥控飞机。”亮亮又问：“它为什么会飞啊?”“因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊?”“因为遥控器里面有电池。”趁老师不注意，亮亮偷偷用剪刀撬开了遥控飞机。老师看见了，很生气地批评了他，亮亮大哭着说：“我想看看里面有什么秘密。”

(1)亮亮的行为体现了哪些性格特点，请根据材料分析。

(2)试提出合理的教育建议。