《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）

我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的著作是（）

1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（）

“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”．这显示了儿童身心发展具有（）

“知是行始．行是知之成”这句话表明在德育过程中（）

下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）

教师根据教学任务要求．指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）

《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（）

在教学活动中起主导作用的是（）

教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）

文化对教育的制约作用表现在

主张教育应以社会为本，依照社会需要来确定教育目的的教育家有（）

下列文化中属于校园物质文化范畴的有（）

关予稳性课程．下列说法正确的有（）

下列学校中属于高等教育范畴的有（）

在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有（）

小学常用的教学原则有（）

一堂综合课的基本组成部分有（）

下列说法符合当代教学观变革的有（）

《中华人民共和国教师法》的立法依据包括（）

教学工作的基本环节是指教师常规性的、周期性的教学工作．主要包括五个环节,其甲心环节是__________。

1904年．我国正式实施的第一个现代学制是__________。

学校的教育教学工作要关注入的身心素质的协调发展，这是因为个体的身心发展具有__________。

课程计划是课程的总体规划，颁布这一学校教育教学工作的指导性文件的机构是__________。

根据不同的教学任务．可以把课的类型划分为单一课和__________。

古代学校以个别施教为基础的教学组织形式称为__________。

小学德育的组成部分包括政治教育、思想教育、道德教育和__________。

班主任了解和研究学生一是要了解和研究学生个体．二是要了解和研究学__________。

新《义务教育注》修订的时间是__________。

取得小学教师资格应具备__________毕业及其以上学历。

简述小学常用的德育方法。

简述选择与运用教学方法的依据。

简述构建理想师生关系的基本策略。

简述义务教育的基本特征。

联系实际论述教育与社会生产力的相互关系。

联系实际论述教师培养建设良好班集体的方法。

请结台人的发展有关理论对“中国科学技术大学少年班”案例进行分析。

2008年3月8日，中国科学技术大学少年班迎来了30岁生日。3月,17日，该校向外界公布了少年班毕业生的跟踪调查结果：30年来．少年班招收31期学生共1220人，已毕业的1027人中，有935人考取研究生．比例为91%。总体来看，少年班毕业生的畀学率高，就业面广．获国际大奖者多．出国深造率高，回归脏务的人也越来越多。根据中国科学技术大学的跟踪调查，少年班毕业人数主要流同三个领域：国内一流大学、科研机构：国际学术前沿：国内外工商、金融、IT领域。在毕业生名单中．不难发现一些“闪光”的名享：当年以11岁低龄入校的78级学生张亚勤，曾是美国IEEE(电嚣与宅子工程师协会)百年历史上最年轻的会士．现任微软全球副总裁、微软中国董事长。像他这样年龄在40岁左右、毕业20年左右的学生，有18人在西方一流研究型大学中任正教授，他们中出现了中国国际知名丈奖的得主。87级学生庄小威在34岁时成为美国哈佛大学化学与化学生物系、物理系双聘正教授，也是获得美国“天才奖”的第一位华人女科学家。像她这样年龄30余岁、毕业10年以上的学生．超过70人己经获得国际一流大学的终身教职……30年前，关于宁铂、干政、谢彦渡等神童的故事频现报端．少年班的孩子们依然几乎成为全民偶像。30年后，当年的“神童”们．如今境况却大不相同。几年前．“神重”宁铂出家为僧、干政“自我封闭”、谢彦波“有心理问题”的“不幸”命运．引起舆论一片哗然．

结台有关教师角色理论谈一谈你对《学会生存)中下面这段话的理解。

现在教师的职贡已经越来越少地传授知识．而是越来越多地激励学生思考：教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创

造性的活动，教师要相互了解、影响、激励、鼓舞。