依据细胞核的数量可将细胞分为无核、单核、双核和多核细胞。下列属于多核细胞的是（ ）。

O2的摄入和体内 CO2的排出是通过哪种薄膜结构实现交换的？ （ ）。

力量训练可增加肌肉的体积， 评价肌肉发达程度的参数是（ ）。

正常心脏由左、 右心房和左、 右心室构成， 其中相通的腔室是（ ）。

运动中踝关节在跖屈位较跖伸位更容易发生扭伤， 其原因是（ ）。

肾上腺可分泌多种激素， 下列不属于肾上腺皮质分泌的激素是（ ）。

导致运动后过量氧耗的主要因素是（ ）。

骨骼肌收缩速度和力量受不同因素调控， 其收缩速度的快慢与哪一因素有关？ （ ）。

慢肌纤维与快肌纤维相比， 其生理学特征是（ ）。

人体在剧烈运动时血液 pH 值的变化特点是（ ）。

经常参加耐力训练的人与普通人群相比， 其心率表现为（ ）。

运动中机体会出现真稳定状态和假稳定状态， 在真稳定状态时（ ）。

在哪种环境下进行大强度训练或比赛易导致晕厥？ （ ）。

运动时机体会出现肌肉痉挛现象， 但下列哪种情况不会引发？ （ ）。

保持运动员体内水平衡可预防运动性脱水， 通常采用的补水方式是（ ）。

下列哪一选项容易诱发运动性猝死？ （ ）。

恢复训练时机的判定较为复杂， 但不能以下列哪一选项为判定标准？ （ ）。

开放性骨折在急救时正确的做法是（ ）。

奥林匹克主义的核心内容是（ ）。

下列哪一公式可用来计算体育课的运动负荷指数？ （ ）。

下列哪一选项不属于学生参与体育学习或活动的内在动因？ （ ）。

强调学习过程中学生自我实现的心理历程， 属于哪一心理学理论的主张？ （ ）。

体育教学中实施分层教学是贯彻哪一教学原则？ （ ）。

在体育课的教学设计中， 哪一环节应强调自主宽松的学习气氛？ （ ）。

在排球双人传球练习中， 哪种练习方法难度最低？ （ ）。

在足球比赛中， 当防守队员出现哪种行为时应判罚间接任意球？ （ ）。

下列哪种防守战术能充分发挥篮球队员速度快、 体能好、 灵活性强的优势？ （ ）。

排球的发球技术中， 不同的手法和手形可发出不同的旋转球， 若发上旋球则要求（ ）。

双杠“支撑后摆下” 动作的技术关键是（ ）。

根据物体抛射的力学原理可知， 标枪投掷的远度主要取决于（ ）。

“柔和连贯， 轻灵圆活， 连绵不断” 是哪种拳术的风格？ （ ）。

教师课后进行教学反思和撰写小结的工作属于（ ）。

下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束” ？ （ ）。

为了保证体育课堂教学秩序和效益所进行的设计与控制工作， 可称为（ ）。

下列哪一种教学措施不利于提高体育课的练习密度？ （ ）。

简述影响力量素质的生理学因素。

简述学校体育的本质功能。

简述现阶段我国体育教学评价的特点。

某中学召开“如何提高体育教学质量” 教学研讨会。 会上教研组的老师踊跃发言， 展开热烈讨论。

王老师说：“转变学习的方式， 将自主学习、 探究学习和合作学习引进体育课堂， 就可以提高体育教学质量。”

张老师说：“虽然转变学生的学习方式是提高体育教学质量的重要途径之一， 但是我不认为只要我们在教学中提倡了合作、 探究和自主学习就能够有较高的体育教学质量。 现在， 很多自主学习就是放羊， 合作学习就是装样子讨论， 很多探究学习就是教师提一些学生们都已经知道的问题。”

问题：

（1） 请你对王老师的观点做出评价。（5 分）

（2） 请剖析张老师所说的“很多自主学习就是放羊， 合作学习就是装样子讨论” 的现象。（10分）

某高中（水平五） 的体育选项课（女生）， 学习篮球行进间单手低手投篮（第一次课）， 鲁老师把运动技能的目标预设为： 80％的学生基本掌握行进间单手低手投篮技术动作。 基本部分的教学设计如下表：

（1） 请指出鲁老师采用了哪种教学模式？ （2 分） 运用了哪些教学方法？ （3 分）

（2） 依据运动技能形成理论， 分析该教学安排是否合理。（10 分）

依据下列提供的教学条件， 设计一份发展学生体能的循环练习方案， 用图示说明其练习方法、 组织形式与时间分配。

场地： 篮球场 1 块。

对象： 高一男生 40 人。

器材： 篮球 10 个、 跨栏架 10 个、 哑铃 10 付、 标志筒 5 个、 体操垫 10 个