李某年龄16周岁，接受叔叔遗赠的10万元，靠此款丰衣足食，李某()。

抓住学生中普遍存在的希望独立做事、体验成功的“小大人”心理。让学生参与管理，做学习的主人，主要符合()。

“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是()。

充分体现中国古典建筑风格的“唐园”，近日落户泰国清迈，泰国民众通过参观“唐园”可以加深对中国文化的了解，这成为两国人民友好交往和文化交流的重要桥梁。“唐园”的落成()。

①有利于不同文化之间相互学习，借鉴，促使各自取长补短

②有利于不同文化之间相互理解，合作，促进世界文化繁荣

③是不同文化相互交流的典范，促进了两国文化的趋同

④成为文化传播的主要手段，扩大了中华文化的影响力

《普通高中思想政治课程标准(实验)》对本课程的分类目标的表述及顺序是()。

教育活动的出发点和归宿是()。

课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。高中思想政治课程资源包括()。

①文字与音像资源②人力资源

③实践活动资源④信息化资源

从我国国情出发，探讨个人所得税税制改革方案，需要()。

①具体分析每一个家庭的收入状况

②合理的想象和创新思维

③在分析不同方案基础上进行综合研究

④运用系统综合的思维方法

面对激烈的全球经济竞争，亚太经合组织部长会议发表共同声明继续支持多边贸易体系，非盟大力推动非洲地区经济一体化进程，欧盟为应对主权债务危机采取一系列措施。这表明国际组织()。

城乡一体化有利于创造经济的最大增长空间，拉动农牧区居民的消费需求和投资要求，避免“农村病”和“城市病”，保障经济社会的可持续发展。由此可见，推动城乡发展一体化是()。

①我国有效扩大内需的根本方略

②提高生产力和综合国力的战略支撑

③解决“三农”问题的根本途径

④实施创新驱动发展战略的具体表现

在我国社会主义市场经济中。企业间的竞争越来越激烈，企业的兼并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和企业破产是()。

①价值规律作用的结果

②股份制改造的最佳途径

③市场失灵的具体表现

④优化资源配置的客观要求

一台电脑由数以万计的人参与制造，他们当中大多数互不相识，让电脑得以形成的无数行为更没有任何人规定或指挥。从电脑的制造中可以看出()。

中国共产党人以自己的无私奉献精神.为中华民族的复兴前仆后继、流血牺牲、不屈不挠、艰苦奋斗。中国共产党90多年的历史，是一部团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并不断取得辉煌成就的历史。中国共产党能够取得辉煌成就，根本原因在于()。

①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队

②中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导

③不断加强党的自身建设，努力保持和发展自己的先进性

④不断增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性和坚定性

中国特色社会主义法律体系的形成实现了社会各领域有法可依。有法可依是依法治国的()。

近几年来，围绕形成和完善中国特色社会主义法律体系的目标，我国立法机关制定或修改了刑法修正案、刑事诉讼法、个人所得税法等上百部法律和有关法律问题的决定，这说明()。

依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列选项能够体现中国共产党依法执政的是()。

近年来，在每次召开人民代表大会期间，民生问题都会成为代表们高度关注的问题，在促进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上，人大代表应该()。

近来，一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视，责成有关部门迅速制定《校车安全条例》，力求使校车成为学生安全的流动校舍，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。国务院此举旨在()。

①坚持以人为本，保障公民权利

②制定行政法规，确保有法可依

③参与校车运营，强化政府责任

④运用行政手段，加强市场监管

社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们()。

有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向心运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了()。

①唯物主义与唯心主义的区别

②直接联系与间接联系的区别

③科学精神与宗教精神的区别

④可知论与不可知论的区别

十年前.科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩，现在已经把三千种左右的基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为()。

①认识总要受到主客观条件的限制

②实践总要受到主客观条件的限制

③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程

④实践是认识的来源

恩格斯在《神灵世界中的自然科学》一文中，提出：“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”下列古语与所蕴含辩证法哲理相对应的是()。

①兼听则明，偏信则暗——坚持用全面的观点看问题

②和实生物，同则不继——矛盾是事物发展的根本动力

③头痛医头，脚痛医脚——重视解决事物的质变，实现发展

④生于忧患，死于安乐——量变是渐进的、不显著的变化

汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明()。

①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础

②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素

③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导

④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的

同说汉语，同写汉字，读一本历史，抚一张古琴。文化像氧气，融化在血液中……13亿2300万人口共同植根于此，使我们精神上融为一体而不可分割。这表明()。

①中华文化是联结两岸人民的精神纽带

②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感

③爱国与爱社会主义本质上是一致的

④文化对人的影响是无时不在、健康有益的

“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有()。

①中华文化源远流长②文化有顽强的生命力

③传统文化不因时而变④文化与经济相互促进

要“提高全民族文明素质。为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当()。

斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明()。

某甲是间歇性精神病人。某日，某甲喝醉了酒，把某酒店老板打成重伤，在群众抓捕他时，某甲因惊恐而精神病发作。则某甲()。

社会公德的建设最终要落实到每个公民的实际行动上，这是因为()。

①社会公德的整体水平与每个人的行动息息相关

②每个公民的行为都直接影响着社会公德的状况

③社会公德整体水平的提高，有赖于党员、干部的带动

④社会公德，往往表现在言谈举止之间，人人都能做到

在当前的经济生活中，我们已经很少看见人们排队购物的情景了。有人将其归功于市场经济，认为：“市场经济是通过价格上涨消除排队购物现象的。”

问题：试运用经济学常识分析这一看法的合理性。

在一些地方，猎杀鸟类以牟取利益的现象时有发生。江南某乡村一方面积不大的池塘，聚集了数百只过冬的天鹅。村民们认为鸟儿也有性命，具有灵性，伤害它不吉利。他们拒绝了市场的诱惑，轮流在塘边值班，义务充当天鹅的“保护神”。时而栖息、时而飞翔的天鹅吸引了大量游客，构成了一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。

问题：运用环境伦理的相关知识评价村民对待天鹅的观念与行为。

随着中国特色社会主义建设事业的不断发展，中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。但是，在当今世界，涵盖经济、政治、社会生活、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈，某发达国家对中国快速发展的疑虑和猜忌明显加重，“中国威胁论”在一些周边国家也有一定的市场。对此，党的十八大以来，中央反复强调中国要始终不渝地走和平发展道路；在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时，推进社会主义文化建设，增强综合国力，夯实走和平发展道路的基础。

问题：(1)结合材料，运用文化与综合国力的有关知识，分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。

(2)结合材料，运用“中国走和平发展道路”的有关知识，阐述中国走和平发展道路的必要性和夯实走和平发展道路基础的重要性。

阅读下面的教学设计，回答问题。

谈心式评语

“你的选择题全做对了，其他的题有些也做得很好，真为你的进步感到高兴。一个人的潜能是巨大的，关键是要有自信心，你如果一直这样努力下去，一定会成功的。”

“把错误之处改正过来，这次答得不理想，下次再争取，真心希望你能战胜自己。”

“你的字写得棒极了。笔记记得也很好，看来上课是注意听讲了。”

“每天中午，我总是默默地站在窗前看你在操场上矫健的身影，联想起你热爱班集体的一件件平凡的事情和你身上具有的很多宝贵的东西。老师多么希望你在学习上也能像在运动场上一样积极，像对待班级事情一样认真，那你远在国外的父母和抚养你多年的祖父母将是多么高兴啊!”

问题：这是一位政治教师在学生课堂笔记和作业本上所作的评语。请你对这位老师所作的评语进行分析。

以下是高三思想政治教材中的部分内容，请结合教材中人民代表大会是人民行使国家权力的机关的内容，设计一个教学简案。

人民代表大会——国家权力的机关

我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这说明我国政权组织形式是人民代表大会制度。

人民代表大会是国家权力机关。它代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方一切重大事务。国家的行政机关、审判机关、检察机关都是由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会及其常委会行使立法权、决定权、任免权、监督权。全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关的权力都不能超越它。

全国人民代表大会的常设机关是全国人大常务委员会，它由委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议，处理全国人大常委会的重要日常工作。