“为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。”在讲授价值判断与价值选择的时候，某教师以毛泽东的名言为开场白，目的是（　　）。

教师在讲授《价格产生的影响》时，主要采用问答对话的方式进行教学，这是属于（　　）。

王老师在公开课《用联系的观点看问题》结束后，及时用文字的形式对公开课的反思评价进行总结记录，王老师的做法是（　　）。

在学习《传统文化的继承》时，王老师带领学生到市博物馆去参观学习，体验中华文化之精深，王老师采取的教学做法是（　　）。

我国传统道德观念就存在对国际、对社会的责任感和忧患感，强调为国家、社会而献身的精神。下列选项能体现这种优良传统道德的有（　　）。

①尽人事，听天命

②天下兴亡，匹夫有责

③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

④养心莫善于寡欲

对图1漫画中描绘的行为，理解正确的是（　　）。

①这是一种偷税行为

②它会损害国家和社会利益

③这种行为合理合法，可以实现“双赢”

④这种行为对社会危害不大，不必追究

近年来，家用小型轿车的价格总体呈下降趋势，其原因是（　　）。

小李过年时收到5 000元压岁钱．他打算9月份开学用来缴学费，为了防止这笔钱在此期间被闲置，请为他推荐一种最为稳定的投资（　　）。

有些商家在商品标签上标低价。结账时却收高于标签上的价格。价格欺诈问题需要各方努力，从商家自身来说，需要做到（　　）。

亚当·斯密说过：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，并且有风险的，因为它注定会威胁到社会的稳定。”这句话强调的是（　　）。

①公平的收入分配有助于协调人们的利益关系

②分配不合理会降低效率，阻碍生产的发展

③分配方式有时对生产起决定作用

④收入分配要注重公平原则

李明今年17岁，依靠在一家餐馆打工生活，每个月薪资1 000元，根据《民法通则》的解释他属于（　　）。

调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系是（　　）。

某居民委员会成员提出了有关社区居民利益的提案。在社区开设服务屋，方便老年人生活，居委会提案要通过决议需由（　　）。

省会城市市民王某当选了某区人大代表，他是（　　）。

当今，国际社会组织发挥着重要的作用，名目繁多，作用不一，下面哪一个是非政府组织 （　　）

某名人在微博上辱骂网友而被告上法庭，随后被判公开道歉并赔偿精神抚慰金。该事启示我们，必须（　　）。

中共中央就国务院机构改革和职能转变，拟推荐的国家机构领导人选建议名单等．向各民主党派、全国工商联和无党派人士通报情况，听取意见。这说明（　　）。

在中小学开展民族团结教育活动（　　）。

①是实现民族平等的文化基础

②利于增强青少年的民族团结意识

③利于促进各民族和谐共处

④是实现各民族共同繁荣的根本途径

下列选项，存在相互监督关系的是（　　）。

越剧吸收了京剧、昆曲、楚剧、高腔、黄梅戏等众多姐妹艺术精华．逐渐完善．受到了我国广大群众的喜欢，为中国戏剧文化园增添了一朵奇葩。越剧的成长过程体现了（　　）。

法兰西的浪漫多情，德意志的严谨思辨，汉民族的平和内敛，不同民族长期形成的文化传统可深深烙印在生活于这个民族文化环境中的每一个成员身上，而使他们呈现出鲜明独特的民族个性，表明（　　）。

①文化具有民族性和继承性②文化多样性和差异性

③文化是民族的，不是世界的④文化决定人的生存和发展

“没有否定，人类历史就会变成停滞不前的臭水沟。”这句名言给我们的哲学启示（　　）。

国家重视哲学科学的发展．是因为（　　）。

下列选项中观点出现的时间顺序，与唯物主义三种基本形态发展顺序一致的是（　　）。

①物是观念的集合

②人是机器，思想是人脑的特征

③世界是一团永恒的活火

④物质是标志客观实在的哲学范畴

图2漫画《保护珍稀树种》中的做法错误在于（　　）。

18世纪普鲁士的崛起，19世纪日本的崛起，20世纪美国的崛起都说明，谁先认识到教育的重要性，谁就能加快国家发展进程，由此可见（　　）。

“有了目标就要动手，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗，它永远只是一个漂亮的肥皂，始终会破灭的……”这告诉我们（　　）。

“黎明前的黑暗，在充满信念的人眼中，与白昼何异 ”这句话启示我们（　　）。

“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出，当人离开这个世界时，能把财富归还世界，是对人生更为深刻的理解，表明（　　）。

①个人选择应与社会需要紧密结合

②需要在个人与社会的统一中实现价值

③人生的价值只表现在对社会的贡献

④人的物质贡献比精神贡献更重要

漫画(图3)：

××纪念馆(有个人正在建)——××旧居(有个人正在拆)——(纪念馆和旧居中间有个

人在把旧居的砖头搬到纪念馆)

(1)给这副漫画加个标题，并说明理由(6分)

(2)如果将该漫画资源用于哲学教学中，你认为适用于哪个原理教学 (6分)

材料一：2003--2012年中国基尼系数。(图4)

注：基尼系数是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。基尼系数越大，收入差距也就越大。按照国际一般标准．通常把0．4作为收入分配差距的“戒线”。

材料二：近年来．我国政府根据造成居民收入差距较大的原因，采取一系列措施：在初次分配领域，调整分配结构，提高居民收入在GDP中的比重；在再次分配领域，着力提高低收入者的收入水平。

(1)解读图4中蕴含的经济信息。(6分)

(2)结合材料二，从唯物辩证法视角解析我国政府解决居民收入差距的哲学智慧。(6分)

下面是某教师在用《对立统一的观点看问题》教学过程中展示的一道讨论题，需要学生分组讨论。

材料：

作为一种新兴网络传播方式，微博正式成为网络舆论主战场：但微博简短和情绪化的传播方式也容易成为谣言滋生的温床，给公众和社会带来不少困扰。

一名忧心忡忡的网友认为：“为防止微博传播谣言，应关闭微博，以促进社会和谐”，他的理由如下：

(1)很多人认为使用微博的目的主要用于表达主观感受．而非理性陈述事实，这就为谣言的产生和传播制造了机会。

(2)微博现在火了，传播信息太快，微博上传播的谣言，难以追溯来源，辟谣的赶不上传谣的，以致不少无辜的人和事“躺着中枪”，严重危害了和谐社会的建设。运用唯物辩证法的知识，评价这名网友的理由是否能充分支持其观点，并加以分析说明。讨论题布置后，各组同学立即投入学习活动。其中一个小组通过自学课本和热烈讨论，形成下列结论：

(1)对于微博，我们既要全面地分析事物的矛盾，又要分清矛盾的主要方面。

(2)材料中，网友分析微博对社会造成的危害，但没有认识到微博对和谐社会建设的有利方面。

(3)现阶段，微博传播谣言是次要矛盾的次要方面，不能就此否认微博存在的必要性。

(4)因此．这名网友陈述的理由不能充分支持其观点。

问题：请根据思想政治学科知识和教育评价功能的相关理论，对该小组的学习过程和结果进行点评。(20分)

运用思想政治教学理念与基础理论按要求完成任务。

材料：

综合探究：经济全球化与中国

探究活动目标：

1．针对新世纪新阶段经济全球化深入发展的新形势下所面临的机遇与挑战，提出合理的建议与对策

2．培养理论联系实际、运用理论解决实际问题的能力

3．培养实际本领和责任感

4．培养合作与探究的能力

探究活动建议：

1．将活动分为若干个专题，以小组为单位，分专题探讨

2．收集相关资料

3．结合实际．提出建议与对策

4．各小组交流成果，全班形成一个完成的方案

探究路径参考：

在经济全球化进程中……。近年来，许多外国企业纷纷在中国投资建厂。……

问题：

(1)请简要分析综合探究《经济全球化与中国》的个体结构与功能。(8分)

(2)请以思想政治新课程倡导的教材蕴含的综合探究设计理念为指导，以我国某产业的曲折发展为例，为本综合探析设计三个子课题。(9分)

(3)以教材蕴含的综合探析实施方法理念为指导，针对上述你所设计的其中一个子课题，提出实施方法要领。(9分)