儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是( )。

儿童离开玩具就不会游戏说明其思维方式是()

()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。

学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段，其中第三个阶段是()

一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按他所说的去画，说明他的想象特点是()

明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人。”这是()

()是裴斯泰洛齐教学理论的核心，认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平。

下列属于教育现象的是()

教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()

尊重幼儿游戏的自主性是()的具体表现。

试述幼儿园怎样与社区合作。

简述陶行知提出的解放幼儿创造力的途径。

简述培养幼儿好的饮食习惯包括哪些方面。

有时候幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌，孩子们仍然不能完全记牢，但他们偶尔听到的某个童谣，看到的某个电视广告，只需一两次他们就对广告词熟记心中。

结合幼儿记忆的这一现象，请你分析一下影响幼儿无意记忆的因素。

3岁的轩轩，长着大大的眼睛、白里透红的皮肤，一看就很招人喜欢。然而，到幼儿园里没有几天，老师就发现轩轩特别好动，她所进行的活动都很短暂，总是一个接着一个地换，如在活动室里，她几乎每分钟都在改变活动，一会儿玩积木，一会儿玩小汽车，一会儿玩拼图，更加让老师担心的是，稍不注意她就会爬上窗台往外看，还会袭击其他小伙伴……

结合以上材料，分析为什么轩轩会有以上的行为表现。针对此类儿童，幼儿教师应如何教育?

请设计一份中班科学教育活动计划——空气的秘密。

要求：写出(1)活动目标;(2)活动准备;(3)活动过程;(4)活动延伸。

附：空气的背景资料

空气是无色无味看不见摸不着的气体，空气中含有各种成分，空气有一定的压力，空气中混有沙尘、尘埃、金属粉末等固定颗粒及油类的粉尘等……