重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )

关于幼儿注意的发展，正确的说法是()。

幼儿的形象记忆主要依靠()。

“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。

()不是幼儿期儿童性格的典型特点。

在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。

关于情绪的叙述，下列()项不正确。

儿童记忆容量的增加，主要由于()。

下列符合儿童动作发展规律的是()。

眼睛受到外伤出血，有部分眼内组织脱出时，下列措施正确的是()。

在一次语言活动中，某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节，一边演示活动的教具，同时伴随相关的轻音乐。

假如你旁听了这节课，请用感知觉规律理论对这次活动进行分析、评价。

简述幼儿园教育目标制定的依据及应注意的问题。

简述幼儿园一日活动安排有哪些基本要求?

试举例说明学前儿童思维发展的趋势。

某幼儿特别喜欢听古典音乐.他也很崇拜音乐家。有一天，他跟妈妈说：“今天，肖邦叔叔到我们幼儿园来了，还给我们弹钢琴呢!”妈妈听了吓了一跳，以为孩子在说谎。

请根据幼儿想象的有关原理，对此例加以分析。

围绕保护眼睛，设计幼儿园中班健康活动教案。