在几千年人类文明发展进程中，亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产，下列文化遗产属于同一个大洲的是：

依照法律规定应承担的民事法律责任，是一种以（）为主要内容的责任。

在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。

教师对生病的学生救护不力，属于（）。

学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有（）。

在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（ ）。

1889年清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有( )

①电话 ②柴油内燃机 ③汽车 ④无线电报

关于语文教学中的设疑和提问，下列说法不妥的一项是()

我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种( )

根据一种心理学理论，一个人要想快乐就必须和周围的人保持亲密的关系。但是，世界上伟大的画家往往是在孤独中度过了他们的大部分时光，并且没有亲密的人际关系。所以这种心理学理论的上述结论是不成立的。以下哪项最可能是上述论证所假设的( )

以下对班主任的表述正确的是( )

关于教师专业化，下列说法不正确的是()

教师综合素质最突出的外在表现是()，它也是评价教师专业性的核心因素。

下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品的是()

酷爱旅游的小明准备在暑假沿着丝绸之路古道进行游览。请你确认他将会游览到的著名文化遗址()

在因特网上搜索信息时，为了缩小搜索范围，下面操作正确的是()

长江沿岸由上游向下游的河港城市，排列顺序正确的是()

我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是()

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出坚持以__________为本，__________为先，__________为重的战略主题。()

下列表述错误的一项是()

根据我国《教师法》规定，教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内，做出处理。

学习障碍：是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损，这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果；不是智力发展迟缓的结果；也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。

根据上述定义，下列属于学习障碍的是()

小说：诗歌：文学相当于()

下列各组海域中，属于我国内海的是()

“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要()

某小学教师因与学校校长存在矛盾，工作消极怠工，经常借故请假，或上课迟到、早退、不认真给学生上课，学期结束时该教师的课程只进行了一半，另一半教学任务没有完成。期末考试时，该老师所教班级学生成绩多数不及格，学生家长意见很大。对该教师的上述行为，学校或教育行政机构应当给予()

针对如何对待自己做过的错题，王老师组织学生进行讨论，最后同学们决定分组进行错题整理，每组建立一个学科错题本，组内成员分工进行整理，最后将做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔记到笔记本上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。关于王老师的做法()

热带雨林地区降水类型主要是()

进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满6岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了()

材料：

王林平时成绩一般，但总想找个机会能一呜惊人。期末考试前的一天下午，王林走过教导处门口，看到里面没人，就走了进去，一眼看到老师放在橱柜里的语文试卷。他想，机不可失，时不再来。正当他打开橱柜门时，教导处张主任突然走了进来。张主任看到瑟瑟发抖的王林，什么都明白了。张主任严肃地对王林说：“平时不努力，现在偷试卷，真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”张主任怒道：“没门!”几天后，学校宣布了对王林的处分决定。

问题：

张主任的做法对吗为什么假如你是张主任，你会怎样做

材料：

某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”

问题：

(1)李老师的哪些做法不正确试述你的判断和所依据的法规及条款。

(2)李老师的解释是否正确为什么

材料：

城市学生杜某，大学毕业后通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后，他心情忐忑地走上讲台，刚做完自我介绍，一个男生突然站起来说道：“老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗”杜老师没有回答，微笑地看着他问：“你会不会嫌弃自已的家人”男生马上回答：“当然不会．一家人怎么会嫌弃呢”杜老师转向全班同学郑重地说：“我既然成了同学们的老师，大家就成为了一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足，却没有看到自己的长处，我们农村孩子朴实、能吃苦，只要我们共同努力，都会成为优秀学生的。老师喜欢你们，看好你们!”这一开场很快抓住了孩子们的心。

问题：

请从教师职业道德规范的角度对该教师的做法进行评价。

蔡元培的一段话：“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”根据上述内容写一篇作文，800字左右。