单选题 (一共30题,共30分)

1.

国家实施素质教育的根本宗旨是(  )。

2.

1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种(  )。

3.

教师专业发展的基石是(  )。.

4.

在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的(  )。

5.

根据我国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务(  )。

6.

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(  )。

7.

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自(  )。

8.

我国目前最大的核电站是(  )。

9.

爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他(  )。

10.

我国现有文献中最早引用勾股定理的是(  )。

11.

中国四大名楼中不是位于长江以南的是(  )。

12.

将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是(  )。

  

13.

我国古代有五行之说,指的是(  )。

14.

古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”——中的“御”是指(  )。

15.

古埃及、古巴比伦、(  )、中国是世界四大文明古国。

  

16.

欧洲文艺复兴15—16世纪,著名艺术(  )、米开朗基罗、拉斐尔以其绘画及雕塑艺术,被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”。

17.

茅盾(1896--1981年),原名沈德鸿,字雁冰。文学研究会的现实主义文学创作的重要代表作家。“茅盾”是发表《幻灭》时起使用的笔名。小说代表作有长篇小说《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》)《虹》《子夜》《腐蚀》《霜叶红于二月花》;短篇小说集《野蔷薇》,短篇小说“农村三部曲”(《春蚕》《秋收》《残冬》)以及《林家铺子》等。散文代表作有(  )《风景谈》等。

18.

巴金(1904--2005年),原名李尧棠,字芾甘。现代小说大家。小说代表作有长篇(  )及续篇《新生》《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《火》《憩园》《第四病室》《寒夜》等;短篇小说集《复仇》《光明》《神·鬼·人》等;散文集有《海行》《旅途随笔》《生之忏悔》《点滴》《随想录》等。

19.

《中华人民共和国教育法》规定明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(  )。

20.

《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地(  )批准。

21.

对《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作,应当遵循的原则说法错误的是(  )。

22.

京剧作为我国著名剧种,和中医、国画并称为中国三大国粹,关于京剧的表述正确的是(  )。

23.

在几千年人类文明发展过程中,亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑遗产,属同一大洲的是(  )。

24.

下列日常生活的说法,不正确的是(  )。

25.

下列有关生活常识,不正确的是(  )。

26.

荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导(  )、日积月累、不断求知的学习精神。

  填入括号部分最恰当的一项是:

27.

相对中原地区,黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉,无法一下子(  )到心灵层面的东西。但我还是带着(  )去拍摄,去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和(  )的历史面前是什么情形。

  依次填入括号部分最恰当的一项是:

  

  

  

28.

从世界经济的发展历程来看,如果一国或地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。 由此可以推出,在一定时期内(  )。

29.

知己知彼,才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自己,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢?

  由此可以推出(  )。

30.

提起极地冰,很多人眼前总是浮现出一幅洁白无瑕、晶莹剔透的景观。然而,在北纬71度、西经168度附近的北冰洋海域,“雪龙”号首次驶入一片“脏”冰区,只见一块块淡蓝色的浮冰中间夹杂了许多脏兮兮的黄色冰块,这种黄色冰块,既出现在当年的新生冰块上,也出现在多年冰块上。对于“人类造成的污染已经殃及极地浮冰”的说法,有专家解释说这只是生活在极地冰中的一种特有生物——黄褐色的冰藻。

  如果以下各项为真,能够反驳专家上述观点的是:

问答题 (一共1题,共1分)

31.

  二、材料分析题

  1、某日上午,没有完成作业的史冬鹏被陈兴老师叫到讲桌前,然后陈老师向全班下达任务:“每个人去打5棍,谁打得不狠就打谁”。结果,全班有40名学生,除了另外4个没有做完作业的学生外,其余35名学生全部动了手,共打了史冬鹏175棍,陈老师也亲自动手打了5棍。挨打后,史冬鹏疼痛难忍,还被要求坐着听课,直到放学。回家时,他走到家门口就瘫倒了。张母送他就医时发现其臀部大面积红肿,部分已经成了紫红色。几天后,史冬鹏仍只能趴在病床上。张母说,儿子现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不行啊,屁股疼。晚上稍微碰着一点,都疼得喊‘妈啊,我屁股疼”。

  从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

  2、学生刘小明,15岁,男,平时不善言谈,孤独冷漠,不喜欢集体生活,常独来独往,不会关心别人,不善于与他人相处,一次餐会上,他把自己爱吃的里脊肉、大鸡腿、排骨、草莓、苹果一股脑儿放在自己的碗中独自享用,全然不顾周围同学们的反应。

  请运用素质教育的知识分析以上情况。

  3、某中学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有上黑板演示题目做不出题,就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。

  问题:(1)从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

  (2)从教育法律法规的角度,分析材料中教师行为存在的问题。