将台湾和澎湖列岛割让给日本的条约是( )。

下列事件中，属于科学革命的是( )。

北京奥运场馆“水立方”、“鸟巢”在建筑外形上相呼应，其设计体现了“天圆地方”的中国传统理念。这表明（ ）

下列不可能出现的天文现象是：

1957年10月，()把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。

教师是实施素质教育的（ ）力量。

教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括（ ）。

幼儿园健康教育活动的基本形式是（ ）。

一些事例显示，对“兽孩”进行补救教育都不是很成功，这表明人的发展具有（ ）。

新课程改革就其实质来说，是课程（ ）的问题。

李商隐最为人传诵的诗是（ ）。

下列哪次著名战役确立了三国鼎立的局面？（ ）

相传我国古代能跳“掌上舞”的人是（ ）。

曹丕《典论*论文》提出的文论观点之一是（ ）。

作为东西方文化交流的使者，他在中国元朝生活了 17年，反映他的经历和见闻的著作曾激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部名著是（ ）。

下列不属于体罚学生的情形是（ ）。

我国幼儿园的教学是（ ）。

“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启不是（ ）。

师德修养具有历史继承性特点，首先需要教师（ ）。

学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任？（ ）

《沂蒙山小调》的旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌被称为 “小调”，但带有明显的（ ）风格。

下列说法中正确的是（ ）。

计算机存储器中，一个字节由（ ）位二进制位组成。

“启蒙”是“启蒙时代”和“启蒙运动”时代思想意蕴的代名词，在其本质意义上，启蒙首先是指资产阶级人文主义与封建主义思想体系的冲突；其次，它“主要不是一种政治运动”或者说是一种超越政治运动的思想文化运动。康德指出启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。”严格地说，它是思想文化领域的内容，其目标是全新人格的觉醒。这段话意在说明（ ）。

就好比古代中国的读书人绕不开《易经》一样，现代中国的读书人是避不开《红楼梦》的。所以， 自王国维发表《〈红楼梦〉评论》以来，中国现代各路“文化豪杰”在学有所成后都会在“红学”里一试身手，似乎不露一手就不足以显示自己的学问如何了得。也正是在这种意义上，《红楼梦》 产生了一种“正典效应”。作者接下来最有可能重点介绍的是（ ）。

—切有利于生产力发展的方针政策都是符合人民根本利益的，改革开放有利于生产力的发展，所 以改革开放是符合人民根本利益的。以下哪项推理方式与上面的这段论述最为相似？（ ）

古诗《咏鹅》吟咏起来朗朗上口，深受儿童喜爱，其作者是（ ）。

南朝山水诗派的开创者是（ ）。

中国半殖民地半封建社会开端于（ ）。

20 04年，李某在无组织机构和章程、无合格的教师、无标准的教学场所、无必备的办学资金和稳定的经济来源的情况下，未经县教育行政部门批准，以赢利为目的，在其住处办起了“幼儿特长 学习室”。据初步调查，从2001年下学期至2004年上学期，李某向家长共收取75380元，除去支出部分，李某私人办学违法所得达25000元。对李某以赢利为目的非法办学的行为，县教育局于2002年4月和2003年4月两次发文，责成李某停办“幼儿特长学习室”。但李某置若罔闻，拒不执 行，因此，县教育局于2004年4月中旬申请县人民法院强制执行，人民法院于5月4日依照法律程 序，对李某私人办学实施强制停办。

问题:县教育局为什么要责成李某停办“幼儿特长学习室”？ (14分）

观看视频，根据要求回答问题。

题目：《尊重幼儿》

视频描述：一位幼儿教师在教授《动物的对话》时，让幼儿分角色表演。有一位幼儿问老师， 我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”幼儿说：“书中的原话太长.我背不下来，但拿书表演，又不好。”“你的意见很好，用自己的话来表演吧，我相信你能够表演好。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。

问题:请评价一下这位幼儿教师的做法。（14分）

胡同里的孩子

很多很多年以前，我是一个胡同里的孩子。

我住的那个院子曾经是一个国民党大官的旧宅，特别大也特别深。说是大户宅院，其实早已 失去了它原来的森严：各家占地盖的小厨房布满各个旮旯，空出来供人走路的地方是不允许两个人并排的，路就像网一样复杂，不知道通向哪里，我就从来浚有深入到最里面去。所以头一次到我 家的人都会有走错门的经历。那是一个很普通的老北京大杂院，四处是养鱼养鸟养猫的，人们欢 喜，人们争吵，热热闹闹，生机勃勃。

我们的房子在靠南的角落里，别看位置偏僻，却得天独厚：房前的空地上种着株枣树，房后还 有个独立的小院，我们的窗子挨着别人的小院，我们的小院又通着别家的窗子，他们说什么干什 么，我总能知道，因为我并不是一个很安分的孩子。那时候我最大的乐趣就是上树打参_我不喜欢 吃枣，但当我踩着一个摞一个的椅子，用竿子够打高处的枣时，就有说不出的满足感。为了上树我 想尽了办法.我不会爬树，就从邻居家偷偷扛来一架吱吱作响的旧梯子。到了房顶上，我才发现这 一切原来多有趣：四周全是一层一层灰色的屋顶，大人们都在我的脚下，邻居正在骂骂咧咧地到处 找他家的梯子；前院的奶奶叉在给她的猫洗澡，猫挣扎着，溅了她一身水；去院子的最深处得经过 一条更窄的过道，再后面竟是豁然开朗；远处胡同的小贩不住地吆喝。我想要是国民党大官坐在 房顶上，他家的仆人哪还敢偷懒。这是一片全新的世界，从此我爱上了屋顶。

我喜欢在夏日的午后沉浸其中，躺在倾斜的屋脊下面，老树的枝叶遮住部分晃眼的日光，剩下 的几缕透过枝叶的缝隙暖暖地照在身上，鸣蝉的嗓叫这时也如同美妙的音乐，我伸手就能够到老 树的枝条，折一根衔在嘴里.有说不出的惬意。但一个人坐在上面总会无聊，于是我就招集了三五 个孩子我们坐在两个尖心顶之间的凹处，讲笑话编故事最后连作业也索性拿到上面去写。那地 方简直是个乐园，我毫无顾忌地呼朋唤友，放开喉呢肆意喊叫，那地方热闹得就像一个沙龙。前些 日子，我看到卡尔维诺笔下的那个永远自由自在生活在树上而再不肯接触地面的男爵，就像找到 了一位17世纪的知音，他的惬意是别人根本感受不到的。当然隆多男爵没有给别人带来不便， 而我却得罪了几乎周围所有的人，他们对我这个顽皮的孩子感到厌恶又无可奈何。我踩漏了张家 的房顶.碰碎了李家的花盆，吃光了王家晾在上面的白薯干儿，他本以为晾在房上丢不了的，而丢 了梯子的邻居终于找到了罪魁祸首。他们纷纷指责我不应该打枣*不应该在房上胡闹，不应该大 嚷大叫，更不应该淘得像个野人。我父母每天都忙着向邻居们道歉，看到他们彼此面色庄重和魅 尬，我竟觉得很有意思。虽然那几年我过得挺开心，可也一直感到很内疚，尤其是那个几乎天天上 门的伯伯，他有心脏病，而我简直成了他的病根。

8年过去了，我们早已搬出了那里而住进了水泥森林。从那以后，我就很少有机会安然地坐在阳光 照耀下的斑驳树影里了，再也不能像隆多男爵一样在喳嚣中毫不做作地享受单纯世界了。我们惟一通 向自然的阳台被封得死死的。为了追求明媚的阳光，我们远足来到乡间野外，到了时间，还得匆匆赶回 去，重新拾起原本的生活。水泥森林里的动物们觉得心满意足，绿色森林里的树木被水泥吞噬。

几十年后，也许不会再有胡同和大杂院了，也就不会再有老北京的韵味了。孩子们无法享受 奔放的自由。我还能说什么呢？向隆多男爵致敬吧！【注】卡尔维诺:20世纪意大利著名作家。他的小说《树上的男爵》写17世纪意大利贵族少年 隆多男爵因与专制的父亲发生冲突爬上树，而且以后就不再回到地面，过了50多年的树栖生活。

问题：（1)文中说“这是一片全新的世界，从此我爱上了屋顶。”从全文看，“我爱上了屋顶”的原 因有哪些？（7分）

(2)文中说：“几十年后，也许不会再有胡同和大杂院了，也就不会再有老北京的韵味了。”联系 生活实际，写出你对这句话的看法。（7分）

心是人与人之间相互交流的存储空间。每一天，每一颗心都是在不同程度地感受和领悟。走进幼小心灵的深处，敞开心扉与幼儿交换心里的语言，是与幼儿交流沟通增进感情的捷径......

请以“与幼儿沟通”为话题，写一篇文章。

要求：800字以上，题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。