全部 单选题 问答题

• 简述体育教学计划与体育教学设计之间的不同点。
• 简述膝关节的结构，并列出三种诊断膝关节损伤的方法。
• 某校高一（2）班排球选项课，教材内容为复习垫球技术，学习传球
• 某教师进行高一男生的跨栏跑教学，单元为6次课。第1次课，釆用
• 某校体育教研组开展教研活动，学习《“健康中国2030”规划纲
• 如何评价体育课堂教学的手段和方法？
• 简述研究体育教学模式的意义。
• 为了加速消除运动性疲劳，如何促进静脉血回心？
• 某校初二（1）班体育课，男、女生各25人，教学内容为“蹲踞式
• 我是一名新入职的体育老师，在一次七年级的短跑蹲踞式起跑新授课