全部 单选题 问答题

• 对学生进行运动技能成绩的评定最好采用（　　）
• 体育文化包括__________、__________和体育
• 肌肉收缩力等于或小于外力时，肌肉虽在收缩但长度不变，这种收缩
• 教学设计要从（　　）入手，确定学生的学习需要和教学的目的。
• 篮圈上沿距地面的高度为（　　）
• 在大强度训练中，（　　）进入血液会影响血液酸碱平衡。
• 在田径运动中，裁判员是（　　）
• 实现体育教学过程目标的载体是（　　）
• 在双杠的支撑摆动动作中，应以（　　）为轴摆动。
• 体育教学设计有助于突出体育教学活动中（　　）的主体地位。