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• 学术造假是一种违背师德的表现。（）
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• 陈老师通过观察后发现，班上的学生小斌行为敏捷。为人热情，对凡
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• 有时纪律与个人动机会发生冲突。当个人动机相当强烈时，往往会使
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• 加涅是认知主义取向教学理论的代表人物之一．他提出的发展教学法
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• “授之以鱼．仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”主要说明
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