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• 合理的送宽。动作，可增大不符提高运动效率和运动成绩。（　　）
• 合理的送宽。动作，可增大不符提高运动效率和运动成绩。（　　）
• 体育课的练习密度越大越好。（　　）
• 体育课的练习密度越大越好。（　　）
• 循环练习法更适用于体能较差的学生。（　　）
• 循环练习法更适用于体能较差的学生。（　　）
• 为贯彻安全性原则，教师需要及时对学生进行安全运动教育。（　　
• 为贯彻安全性原则，教师需要及时对学生进行安全运动教育。（　　
• 目标引领内容是指教师根据教学目标选择和设计教学内容。认真分析
• 目标引领内容是指教师根据教学目标选择和设计教学内容。认真分析