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• 教育的质的规定性是指教育是（）。
• 教育的质的规定性是指教育是（）。
• 下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。
• 下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。
• 教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和（）等。
• 教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和（）等。
• 学生这一因素主要从群体差异和（）两方面影响学与教的过程。
• 学生这一因素主要从群体差异和（）两方面影响学与教的过程。
• 学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和（）。
• 学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和（）。