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• 阅读下列三段材料．根据要求完成任务。材料一《普通高中化学课程
• 案例：【过渡】接着学习铁的氢氧化物，根据化合价写出铁的氢氧化
• 某化学教师为了检测学生对“金属活动性”知识的掌握程度．设置了
• 阅读下面文字．回答有关问题：人教版标准实验教科书中关于铜与浓
• 阅读下列文字。回答有关问题：有两位老师在讲解乙酸的相关内容时
• 阅读下列三段材料．根据要求完成任务。材料一《普通高中化学课程
• 案例：下面是某教师关于“碳酸钠和碳酸氢钠”的教学片段实录。学
• 下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。[任务驱动]出示任务：
• 阅读下列文字，回答有关问题：下面两位老师在讲解完元素周期律之
• 阅读下列素材。回答有关问题：1868年，化学家迈尔研究已知元