中学化学学科知识与教学能力
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随着电子的发现,人类开始揭示原子内部的秘密,最早发现电子的科
初中学生学习了金属的化学性质.在高中阶段又有金属的化学性质这
王老师在“物质的分类”一节课中,首先让学生对自己之前所学过的
化学实验绿色化设计所追求的理想目标.是原子利用率为( )。
CO分子的偶极矩较小,几乎为零,是因为( )。
将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是( )。
高中化学课程倡导评价方式的多样化,下列相关说法中不正确的是(
电极相同、电解质也相同的两个半电池,都可以进行电极反应,但溶
科学而艺术地设计板书是化学教师重要的教学技能,设计板书的主要
教材是教学内容的载体,教材分析是教学设计的一个重要环节。下列
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