全部 单选题 问答题

• 材料：游戏开始了，其他孩子都像小鸟一样，兴高采烈地飞向自己想
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• 材料：创造主未完成之工作，让我们接过来，继续创造。宗教家创造
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• 材料：一天下午4岁的洋洋独自一个人在幼儿园玩滑梯，由于滑梯已
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• 材料：音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式，它还能表达感情。你可
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• 材料：在搭建区，两个小朋友把插塑积木搭成一宽长条，正无聊地玩
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