幼儿综合素质
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王老师得知红红偷拿了同伴的玩具,没有当着全体幼儿的面批评红红
最早系统论述了终身教育的教育家是()
多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生的理论依据是()。
教师个体专业化发展最'直接最普遍的途径是()
李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了白己的
2012年单项选择:尽管工作压力大,事务繁忙,老师工作积极,
在一堂科学课上,孩子们就其中延伸出来的一个新问题发生激烈争论
每当学生在课堂上没听懂提问时,李老师总批评而贾老师则耐心解决
某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出
2013年单项选择:李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在
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