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- 教师对幼儿发展状况评估的重要依据是,平时观察所获得的具有实在
- 教师对幼儿发展状况评估的重要依据是,平时观察所获得的具有实在
- 教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育
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- 道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面
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- 中小学生,尤其低年级学生,正处在各种倾向性形成的过程中,而他
- 中小学生,尤其低年级学生,正处在各种倾向性形成的过程中,而他
- 如果说粗心大意是稳定的个性特征,漫不经心则是暂时的心理状态。
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