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• 《指南》目标的陈述对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄阶段
• 《纲要》提到的五大领域中，每个领域都可以提炼出一个关键的能力
• “提笔忘字”属于心理现象中的。
• 3—6岁幼儿注意的特点是__________占优势，有意注意
• 移情是儿童__________产生的基础。
• 心理是人脑对__________能动的反映。
• 直观行动思维的典型方式是__________。
• 3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子
• 1923年著名教育家__________创办了我国最早的幼儿
• 学前教育机构与社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，