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• 教育过程中，教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的
• 教育过程中，教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的
• 学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高
• 学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高
• 下列各项活动，不是用来描述幼儿个性的词语是（　　）。
• 下列各项活动，不是用来描述幼儿个性的词语是（　　）。
• 春游过去两天了，小朋友还没忘记当时的欢乐情景，这种记忆属于（
• 春游过去两天了，小朋友还没忘记当时的欢乐情景，这种记忆属于（
• 玲玲一边唱歌一边跳舞，这表现出的注意品质是（　　）。
• 玲玲一边唱歌一边跳舞，这表现出的注意品质是（　　）。