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• _________是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的
• _________是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的
• 学前教师的知识结构包括_________和_________
• 学前教师的知识结构包括_________和_________
• 幼教的工作过程具有_________和_________的特
• 幼教的工作过程具有_________和_________的特
• 我国教育心理学家，主张把学生的学习分为知识的学习、_____
• 我国教育心理学家，主张把学生的学习分为知识的学习、_____
• 性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应
• 性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应