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• 德育过程是对学生的知、情、意、行等进行培养提高的过程，其实施
• 德育过程是对学生的知、情、意、行等进行培养提高的过程，其实施
• ()是德育的主题。
• ()是德育的主题。
• 德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落到()上。
• 德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落到()上。
• 小学阶段的德育重点是()。
• 小学阶段的德育重点是()。
• 人们对现代德育存在多种认识，其中()认为，大部分的罪行和不道
• 人们对现代德育存在多种认识，其中()认为，大部分的罪行和不道