全部 单选题 问答题

• 幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠的
• 幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（　　）
• 体现前运算阶段儿童认知特点的活动是（　　）。
• 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于
• 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿
• 幼儿形成数概念的关键是（　　）。
• 小龙在打扫卫生的时候打碎了一盘玻璃杯，小涛在偷吃时打碎了一个
• 在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行
• 儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（　　）。
• 在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只