幼儿保教知识与能力
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引导幼儿在一日生活各环节中,在参与课堂管理,为集体服务的活动
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( )是保教结合最紧密的幼儿园课程形式,其中的每一项活动既
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下列不属于儿童良好的餐饮习惯的是( )。
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( )是学前教育工作的特殊要求。
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教师应从( )岁左右的孩子开始进行如厕能力的培养。
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