小学教育教学知识与能力
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在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。
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有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这说明他们所缺乏的意志品质
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体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是()
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在班级管理中,一个班级的组织者、领导者和教育者被称为()
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杨老师在运用自己编制的试卷组织测验时发现。优等生和后进生的得
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