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• “木桶理论”是著名的管理学说，说的是一个企业成就的大小高低，
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• 试述教师主导作用和学生主体作用相统一的规律。
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• 简述有效实施课程的条件。
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• 简述教师如何培养学生的能力。
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• 如何理解教学要面向全体学生？
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