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• 结合实际试述如何培养学生的良好情感。
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• 简述教学评价的基本原则。
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• 简述心理过程和个性心理之间的关系。
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• 简述自我效能感对学生的心理和行为的影响。
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• 这是一位青年教师的教学反思札记：这是一节公开课，内容是《北大
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