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• 负强化就是惩罚。（）
• 负强化就是惩罚。（）
• 自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力
• 自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力
• 倾听比询问更有利于搜集资料。（）
• 倾听比询问更有利于搜集资料。（）
• 高智商不一定有高创造性。（）
• 高智商不一定有高创造性。（）
• 教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可
• 教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可