全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 小学阶段的课程应体现（）。
• 小学阶段的课程应体现（）。
• 教学活动的多种形态有（）。
• 教学活动的多种形态有（）。
• 课程计划的组成因素有（）。
• 课程计划的组成因素有（）。
• 陶冶的主要做法有（）。
• 陶冶的主要做法有（）。
• 群众性活动的类型主要有（）。
• 群众性活动的类型主要有（）。