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• 德育过程的构成要素是教育者、受教育者和（）。
• 德育过程的构成要素是教育者、受教育者和（）。
• 贯彻因材施教德育原则，要求教师（）。
• 贯彻因材施教德育原则，要求教师（）。
• 当前我国学校德育内容除了思想教育、心理教育外，还包括（）。
• 当前我国学校德育内容除了思想教育、心理教育外，还包括（）。
• 关于教师资格认定的说法，以下表述正确的是（）。
• 关于教师资格认定的说法，以下表述正确的是（）。
• 道德情感的表现形式主要有（）。
• 道德情感的表现形式主要有（）。