全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• “没有抽象的真理，真理总是具体的。”这一思想可以理解为()。
• “没有抽象的真理，真理总是具体的。”这一思想可以理解为()。
• 下列关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是()。
• 下列关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是()。
• 教育发展是一个漫长过程，具有独立形态的教育学创立的标志是()
• 教育发展是一个漫长过程，具有独立形态的教育学创立的标志是()
• “原因和结果是我们思维的创造物。”“在自然界中，既没有原因，
• “原因和结果是我们思维的创造物。”“在自然界中，既没有原因，
• 下列关于课外活动的表述，正确的是()。
• 下列关于课外活动的表述，正确的是()。