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• 我国教师的身份特征是（　　）。
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• “我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习
• “我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习
• 布置课外作业的目的是（　　）。
• 布置课外作业的目的是（　　）。
• 亚里士多德被称为百科全书式的教育家，其教育思想反映在（　　）
• 亚里士多德被称为百科全书式的教育家，其教育思想反映在（　　）
• 随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥
• 随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥