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下列结论中不能由a+b=0得到的是( ).
下列结论中不能由a+b=0得到的是( ).
( )的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科.
( )的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科.
教学过程一般可分为感知、理解、巩固和( )四个基本发展阶段
教学过程一般可分为感知、理解、巩固和( )四个基本发展阶段
主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是( ).
主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是( ).
当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的
当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的
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