全部 单选题 多选题 问答题

• 为了使受测者本人以及与受测者有关的人，如家人、老师、雇主等，
• 对测验分数做出确切的解释，只有常模的资料是不够的，还必须有测
• 在对测验分数进行综合分析时，要做到（）。
• 做测验时，几种常见的反应定势有（）。
• 除非“反应速度”本身即为重要的研究目标，否则让受测者有充分的
• 研究表明，（）者，测验焦虑较高。
• 受练习效应影响较大的情况，具体表现为（）。
• 受测者对测验的经验或应试技巧会影响测验成绩，“测验油子”的表
• 测验指导语一般由（）组成。
• 测验中，主测者的职责包括（）。