小学综合素质
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在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这
教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有
()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学
教完古诗《草》后,于老师扮演耳背的奶奶让学生背给她听,故意将
在教学过程中,学生的认识可划分为不同阶段,其中()是教学的中
智育目标包括三个方面:陈述性知识、认知策略和()。
如何培养学生的学习兴趣?
记者对某市四所小学进行调查的结果显示:半数以上的小学生不愿意
简述小学德育过程的基本规律。
简述建构主义学习理论中学习观的主要观点。
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