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• 某初中历史教师李某某为中国古代史专题中的一节新课“承上启下的
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• 简述历史教师在进行课堂导人环节时所遵循的基本原则。
• 比较明朝和唐朝的科举考试，指出它们的不同之处。
• 根据下列材料，按要求完成教学设计任务。材料一：《义务教育历史
• 材料：某教师在“从‘师夷长技’到维新变法”一课结尾部分。采取
• 材料：某初中历史教师刘某为新课“中华文化的勃兴(一)”准备教
• 材料：我们……受上帝恩惠的神圣罗马教会的副主祭和枢机主教，代
• 简述“百家争鸣”中儒家学派的主张。