中学历史学科知识与教学能力
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根据下列材料设计教学片段。材料一:《普通高中历史课程标准(实
材料:下面是某教师对同一问题先后设计的试题:问题:观察上图,
材料:下面是两位教师的教学反思:问题:(1)概括指出两种教学
材料:第二次世界大战使欧洲陷入一派残破,导致其经济体系的崩溃
某教师要对学生的历史学习进行评价,其评价的基本方法有哪些
简述在课堂教学中使用口述史资料应注意的主要问题。
简述明成祖加强君主专制中央集权的措施。
某文学评论家说,这一文学流派“排斥虚无缥缈的幻想,排斥神话故
在罗斯福新政期间,政府推行“以工代赈”,兴办公共工程。这些措
公元前5世纪,罗马的《十二铜表法》规定:“期满,债务人不还债
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