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• 年龄特征
• 以“美丽的窗花”为主题，设计一个科学教育活动，并以理论说明其
• 认识京剧脸谱
• 教学控制点：（　　）
• 简述幼儿心理健康教育应注意问题。
• 学习动机：（　　）
• 教学监控能力：（　　）
• 简述个别化教学的策略。
• 信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆：情景记忆、（
• 补偿教育：（　　）