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• 幼儿园常规
• 学前教育目的
• 神经可塑性
• 弱视
• 生长激素
• 《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定：“幼儿园的教育内容是全面
• 论述建立良好的师幼关系的策略。
• 试举例说明学前儿童观察品质的发展表现。
• 简述《幼儿园工作规程》关于幼儿教育目标的规定。
• 简述概念掌握的主要方式及幼儿概念掌握的特点。